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小學1-6年級如何進行爬藤規(guī)劃?附犀牛低齡競賽直通車助力爬藤申請!

發(fā)布時間:2023-12-08 09:19:26 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

 

  “爬藤”并不容易。學術(shù)能力不僅是硬性指標,也是基本門檻。許多藤校學生從小學就開始計劃和準備。其次,藤校的競爭越來越激烈。通過短期強化申請的時代已經(jīng)過去。對于想申請?zhí)傩5募彝ィ詈米?-7年的藤校計劃!那小學1-6年級如何進行爬藤規(guī)劃?下面一起來詳細了解看看!

  小學1-6年級爬藤規(guī)劃

  1、小學部分的規(guī)劃基本上是數(shù)學+英語,加上相應(yīng)的書籍閱讀來增加孩子的閱讀量。

  2、藤校非常重視申請人是否有AMC競賽的成績和經(jīng)驗。

  如果孩子需要小升初申請比較不錯的國際學校,他們必須在五年級前獲得AMC8證書和850+的小托福成績才能在申請中脫穎而出。因此,在4-5年級,想要超前學習的話,就已經(jīng)可以開始小托福的接觸訓(xùn)練和考試。

  數(shù)學競賽規(guī)劃

  Math Kangaroo袋鼠數(shù)學競賽

  北美馴鹿數(shù)學競賽

  澳洲AMC數(shù)學競賽

  Math League

  美國AMC競賽AMC8

  因此,如果你想從小規(guī)劃孩子的爬藤路線,數(shù)學競賽是申請軟背景活動中必不可少的一項。家長們需要從小培養(yǎng)孩子的競賽意識,打下基礎(chǔ),才能在初高中階段發(fā)現(xiàn)并選擇孩子感興趣的專業(yè)方向~

  1-6年級爬藤競賽規(guī)劃思維培養(yǎng)+常規(guī)成績要求+推薦競賽

  1-2年級o思維培養(yǎng)

  建議接觸低難度,偏向興趣的競賽,鍛煉競賽思維,提升興趣

  o常規(guī)成績要求

  劍橋少兒;TOEFL PrimaryStep2

  o推薦競賽

  袋鼠數(shù)學>北美馴鹿>SASMO新加坡奧林匹克競賽 ( 建議優(yōu)先級,非難度排序)

  3-4年級o思維培養(yǎng)

  正式開啟競賽之路,不必追求過高的獎項,沖刺低齡榮譽同等級獎項

  o常規(guī)成績要求

  準備PET; KET優(yōu)秀+

  o推薦競賽

  美國AMC8競賽>澳洲AMC競賽>美國大聯(lián)盟>新加坡SASMO>袋鼠競賽

  5-6年級o思維培養(yǎng)

  重點訓(xùn)練AMC8數(shù)學競賽,難度偏高,實用性更強,沖刺HR獎項(17+)

  o常規(guī)成績要求

  FCE卓越;TOEFL Junior890分;

  CAE 通過-優(yōu)秀;托福90+

  o推薦競賽

  數(shù)學:AMC8

  生物:BrainBee Junior

  犀牛教育全科輔導(dǎo)助力藤校申請

  犀牛國際教育(X-NEW)主要為廣大學生和家長提供國際教育領(lǐng)域的咨詢與規(guī)劃服務(wù),根據(jù)學生的實際需求,在學科同步輔導(dǎo)、競賽培優(yōu)沖獎、G5牛劍筆面、國際擇校、語培和標化等方面綜合規(guī)劃,幫助學生提升綜合硬實力,在未來申請學校過程中,擁有更為突出的背景!

  犀牛低齡競賽直通車

  適合競賽:袋鼠L1-L3/澳洲AMC A-B/美國AMC8

  啟蒙小朋友的數(shù)學興趣和數(shù)學思維

  授課老師耐心細致 有親和力

  

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  * 犀牛國際競賽培訓(xùn)課程優(yōu)勢

  ?4~8人精品小班教學,讓授課老師更了解學員知識點掌握程度

  ?教研不斷迭代優(yōu)化、教學內(nèi)容經(jīng)過嚴格把關(guān)

  ?從基礎(chǔ)測試,到課程學習中的預(yù)習、學習、復(fù)習、??迹龑?dǎo)

  ?形成學習閉環(huán),幫助學員養(yǎng)成良好的學習習慣

  ?班主任全程跟班,有針對性地布置任務(wù),禁止無效以量代質(zhì)

  ?師資背景雄厚,豐富的教學經(jīng)驗和教師個人競賽經(jīng)驗,從實際出發(fā)帶領(lǐng)學員沖刺高分

  犀牛國際教育介紹

  

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  犀牛國際教育總部位于上海,在北京,廣州,深圳,南京,杭州,蘇州,無錫,青島,武漢,合肥,濟南,成都等多地均有開設(shè)校區(qū)。線上+線下同步進行。

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