John Locke Essay Competition 約翰·洛克論文競(jìng)賽是由位于英國(guó)牛津的獨(dú)立教育組織John Locke Institute與牛津、普林斯頓、布朗、白金漢大學(xué)等名校教授合作組織的學(xué)術(shù)項(xiàng)目，其評(píng)審全部來(lái)自英國(guó)牛津大學(xué)。該比賽也是每年申請(qǐng)“爬藤選手”中最熱門(mén)的比賽之一。也是中學(xué)階段最受歡迎且含金量最高的人文社科競(jìng)賽之一。

John Locke寫(xiě)作比賽，意在考察學(xué)生在不同學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，議論文的基本寫(xiě)作格式與技巧，獨(dú)立思考能力以及清晰的邏輯和辯證分析能力。鼓勵(lì)年輕人培養(yǎng)將好學(xué)生變成偉大作家的特質(zhì)：獨(dú)立思考、知識(shí)深度、推理清晰、批判性分析和說(shuō)服力。

論文寫(xiě)作學(xué)科包括：哲學(xué)，政治學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史，心理學(xué)，神學(xué)，法律，和適合年齡低于15歲的低年級(jí)組。

01

報(bào)名條件：

全球?qū)W生均有資格參賽，其中分為高年級(jí)組和低年級(jí)組。

高年級(jí)組：提交論文時(shí)年滿(mǎn)18歲及以下

低年級(jí)組：提交論文時(shí)年滿(mǎn)15歲及以下

02

適合學(xué)生：

專(zhuān)業(yè)興趣方向?yàn)榻?jīng)濟(jì)、心理、法律、新聞、國(guó)際關(guān)系、哲學(xué)、歷史等人文社科的學(xué)生。想要提升并證明自己議論文寫(xiě)作能力的學(xué)生。

03

John Locke主要考察學(xué)生哪些能力？

1.是否了解哲學(xué)，政治，經(jīng)濟(jì)，歷史，心理學(xué)，神學(xué)或法律等學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)；

2.對(duì)于議論文的基本寫(xiě)作格式和技巧是否了解；

3.能否借助文章表達(dá)查出自己的獨(dú)立思想，行文邏輯是否清晰；

對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在以上幾個(gè)方面都不占優(yōu)勢(shì)過(guò)，能力相對(duì)較弱。如果能夠借助專(zhuān)業(yè)老師的輔導(dǎo)，學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)辯證地分析觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)英文寫(xiě)作的邏輯和技巧，能夠更好的應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)寫(xiě)作。

04

John locke競(jìng)賽時(shí)間軸

以下是2023季的約翰洛克時(shí)間線(xiàn)，供想要2024年參加比賽的同學(xué)們參考：

（P.S. 以上時(shí)間均為GMT格林威治時(shí)間）

我們建議參賽學(xué)生最好具備以下條件：

參賽人數(shù)近兩倍、大基數(shù)的增長(zhǎng)，對(duì)參賽者與評(píng)審導(dǎo)師都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

對(duì)于參賽者來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在原來(lái)的基礎(chǔ)上成倍增長(zhǎng)，想要獲得好的成績(jī)，就需要更高完成度的作品，才能戰(zhàn)勝更多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

對(duì)于評(píng)審導(dǎo)師來(lái)說(shuō)，面對(duì)更多的稿件，在一輪輪的評(píng)閱與比較之中，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)將在無(wú)形之中提升，會(huì)對(duì)作品的要求更高，入圍率也可能因此變得更低：

幾乎接近2021年的全部參賽人數(shù)4000人，相當(dāng)于兩年時(shí)間讓John Locke評(píng)選上升一個(gè)level，賽事含金量更高了。

在基數(shù)相近的情況下，2021年從4000人中競(jìng)爭(zhēng)就可以入圍，沖擊大獎(jiǎng)自然競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更少，而現(xiàn)在要從入圍后的近4000人中再?zèng)_擊大獎(jiǎng)，作品的水平更高、難度可想而知。

獲得大獎(jiǎng)的難度變得更大，其含金量必然也水漲船高。

時(shí)間線(xiàn)的變化對(duì)2023 John Locke 最終的獲獎(jiǎng)和評(píng)審影響都非常大！

本次可通過(guò)付費(fèi)的方式延長(zhǎng)作品提交日期至7月10日，部分學(xué)生完全可以通過(guò)這段時(shí)間令自己的作品上升一個(gè)level，還有部分原本來(lái)不及完成作品的學(xué)生也可能因此“獲救”。

而這造成的作品量增多、作品質(zhì)量整體提升，最終評(píng)審壓力將更加巨大，學(xué)生想要獲獎(jiǎng)的難度也將更加巨大！

從本次獲獎(jiǎng)公布的實(shí)效或許可以印證一二。