發(fā)布時間:2023-11-13 09:35:30
編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育瀏覽:次
來犀牛上小托福課程的孩子怎么樣了?
剛開始入班測試只有620分
第一次模考僅675分
最終考試成績?yōu)?00分
作為基礎(chǔ)薄弱的孩子雖然沒有達到850+的天花板,但是孩子從入班測試后到進入基礎(chǔ)班,短短十幾天又轉(zhuǎn)成強化班,最終參加考試前一天還在上課,G同學實現(xiàn)了從小托福模考675分,到實際考試800分的突破——125分,實現(xiàn)了一般同學要幾個月才能實現(xiàn)的進步。
G同學
閱讀完成情況也有進步,繼續(xù)加油!
具體情況如下:
Passage 1:4題全對,題目非常簡單,完全能力范圍內(nèi)
Passage 2:錯3題,分別是細節(jié)題、主旨題,本篇閱讀較難;細節(jié)題要注意題目問的是什么,答案都在文中,不要自己想象文中沒出現(xiàn)的細節(jié)哦,另外主旨題可能答案都特別類似,但要注意重復出現(xiàn)的本文詞匯,細節(jié)都是為了主旨服務的,反復出現(xiàn)的就是主旨~寶子推斷題能力不錯,看來是是具有閱讀天賦的,俗話說“得閱讀者得天下”,寶子繼續(xù)攻克詞匯難關(guān),相應的就能解決問題啦
Passage 3:錯3題,本篇閱讀難度適中,錯的分別是主旨題和詞匯題,本篇文章較長,會有不認識的詞產(chǎn)生,要熟悉詞根詞綴來聯(lián)想派生,不要記混了哦,主旨題可能做到后面有些考驗心態(tài),但勝在理解推斷題都答得很完整,下次繼續(xù)努力哦!
這套語法題的完成情況還是有進步的,選詞填空,句子較復雜,能做到這個程度值得表揚,繼續(xù)加油!
語法題有一定的難度,涉及很多復合句的知識點,錯題主要集中在以下幾點:
不清楚固定搭配的句式結(jié)構(gòu),例如 want 應該和 to do ,或者as many as和as many的區(qū)分;
定語從句、狀語從句和名詞的具體使用判斷that/who/which/when/where/why等關(guān)系詞doing充當主語,done充當后置定語的判斷;
非定語從句與介詞之間的判斷,是并列,轉(zhuǎn)折或因果關(guān)系,以及相應上下從句間的邏輯關(guān)系;
時態(tài)類的模糊,缺乏聯(lián)系上下文判斷,應為過去式、現(xiàn)在式、將來式還是過去被動句的過去分詞形式。
犀牛
小托福的5大基本句式、3大從句、6類詞性使用和變化、2類復合句、11種時態(tài)的使用及各種固定搭配等,我們的課程內(nèi)容都會涉及到。
*犀牛小托福課程具有以下6大優(yōu)勢:
1、課程設置全班,從基礎(chǔ)到?jīng)_刺,課程線上線下同步教學,學生可結(jié)合個人情況進行選擇;
2、犀牛是ETS官方授權(quán)報名中心;
3、課程教學結(jié)合Think教材內(nèi)容,形成體系化授課模式;
4、犀牛小托福授課老師已通過ETS托福官方考核;
5、階段性測試,及時檢測反饋學習效果,查缺補漏補齊短板;
6、班主任督學,學習過程全程跟班,課后及時反饋學習進度。
恭喜以下同學在犀牛順利完成小托福學習并取得優(yōu)異成績?。⊥瑢W們棒棒噠~
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犀牛小托福入門做測試,根據(jù)學員情況培訓合適課程,目前分為入門基礎(chǔ)班,進階強化班,全程直通車班以及1V1,1V2定制課程
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