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發(fā)布時(shí)間:2023-11-02 14:24:27 編輯:小楊來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽由澳大利亞著名數(shù)學(xué)家 Peter O ’ Halloran 于1980年發(fā)起。Math Kangaroo 袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽是針對(duì)1-12年級(jí)學(xué)生的一項(xiàng)全球規(guī)模最大的青少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
競(jìng)賽對(duì)象:1-12年級(jí)學(xué)生
比賽語(yǔ)言:中英文雙語(yǔ)
比賽時(shí)長(zhǎng):75分鐘
比賽地點(diǎn):全國(guó)各大城市考點(diǎn)(可以通過(guò)官網(wǎng)查詢(xún)并選擇考點(diǎn))或選擇線(xiàn)上考試
比賽形式:個(gè)人賽,選擇題
參賽費(fèi)用:150元/人(含試卷費(fèi)、考務(wù)費(fèi)、評(píng)審閱卷費(fèi)、證書(shū)費(fèi),以及學(xué)術(shù)資料費(fèi))
澳洲數(shù)學(xué)競(jìng)賽(AMC)是澳大利亞最具影響力的數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一,每年吸引了成千上萬(wàn)的學(xué)生參加。澳洲amc對(duì)于提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)有很大的幫助,同時(shí)也是進(jìn)入國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)域的一個(gè)重要途徑。
澳洲AMC是非常適合中小學(xué)生作為入門(mén)競(jìng)賽去準(zhǔn)備的,中國(guó)學(xué)生的獲獎(jiǎng)率較高可達(dá)到60%的獲獎(jiǎng)率并提供中英雙語(yǔ)試卷。
競(jìng)賽語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)
競(jìng)賽對(duì)象:3-12年級(jí)學(xué)生
競(jìng)賽形式:個(gè)人試卷競(jìng)賽,分級(jí)進(jìn)行;共30道題,25道選擇題,5道填空題,總分135分
難度分級(jí):共5個(gè)難度級(jí)別,分別針對(duì)3年級(jí)至12年級(jí)的學(xué)生。
AMC8是國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的入門(mén)級(jí),全美幾乎所有中學(xué)優(yōu)先推薦的考試之一,AMC8競(jìng)賽的備考學(xué)習(xí)對(duì)于之后AMC10/12的備賽至關(guān)重要,AMC10/12是很多美國(guó)名校申請(qǐng)時(shí)需要填寫(xiě)的競(jìng)賽經(jīng)歷,認(rèn)可度非常高。
AMC8考試內(nèi)容與美國(guó)7、8年級(jí)數(shù)學(xué)大綱相對(duì)應(yīng),包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計(jì)、邏輯推理等。
袋鼠競(jìng)賽和同年級(jí)的AMC8相比,AMC8考試影響力更大,題目也更難。
袋鼠競(jìng)賽以趣味性為主,其考題主要涉及邏輯,不具備豐富的高級(jí)競(jìng)賽知識(shí)也可以參加;而AMC8難度大,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是不容易拿到高分的。
袋鼠競(jìng)賽和同年級(jí)的澳洲AMC極為相似,但同級(jí)別的澳洲AMC會(huì)比袋鼠競(jìng)賽更難。
兩者的區(qū)別是:袋鼠難度差別不大,即第一題和最后一題難度差別不大;而澳洲AMC題目難度更大,區(qū)分度大。
從年級(jí)角度選擇:
1-2年級(jí):可以考慮參加袋鼠競(jìng)賽;
3-4年級(jí):袋鼠競(jìng)賽L2澳洲AMC-A級(jí)
5-6年級(jí):袋鼠競(jìng)賽L3 澳洲AMC-B級(jí) AMC8
(3年級(jí)至8年級(jí)的學(xué)生,按照自己水平考慮參與一項(xiàng)或者組合參加,因?yàn)楦?jìng)賽時(shí)間是錯(cuò)開(kāi)的;)
8年級(jí)-12年級(jí):建議直接準(zhǔn)備美國(guó)AMC競(jìng)賽。
根據(jù)程度和競(jìng)賽目的不同:
以培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣為主:澳洲AMC/袋鼠競(jìng)賽;
側(cè)重挑戰(zhàn)性,美國(guó)申請(qǐng)方向?yàn)橹鞯?美國(guó)AMC競(jìng)賽。
犀牛低齡競(jìng)賽直通車(chē)基于FOA持續(xù)學(xué)習(xí)閉環(huán),以每個(gè)年齡每個(gè)學(xué)習(xí)階段的重點(diǎn)內(nèi)容為基礎(chǔ),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的知識(shí)體系,并帶領(lǐng)學(xué)生在幾個(gè)重磅國(guó)際學(xué)校競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
L1學(xué)習(xí)重點(diǎn)
數(shù)學(xué)啟蒙:數(shù)的認(rèn)知
圖形啟蒙:平面、立體
邏輯啟蒙:邏輯初步
思維提升:數(shù)學(xué)游戲
目標(biāo):學(xué)習(xí)完即可直接參加袋鼠L1數(shù)學(xué)競(jìng)賽
L2學(xué)習(xí)重點(diǎn)
計(jì)算進(jìn)階:四則運(yùn)算
應(yīng)用題初步:經(jīng)典應(yīng)用題
幾何進(jìn)階:不規(guī)則周長(zhǎng)面積
思維進(jìn)階:歸納與遞推方法
目標(biāo):學(xué)習(xí)完參加袋鼠L2數(shù)學(xué)競(jìng)賽、澳洲AMC A級(jí)別
L3學(xué)習(xí)重點(diǎn)
核心知識(shí):小數(shù)分?jǐn)?shù)比例
應(yīng)用題進(jìn)階:分百應(yīng)用題
競(jìng)賽初步:數(shù)論和計(jì)數(shù)初步
數(shù)學(xué)應(yīng)用:典型形成問(wèn)題
目標(biāo):袋鼠L3數(shù)學(xué)競(jìng)賽、澳洲AMC B級(jí)別
L4學(xué)習(xí)重點(diǎn)
AMC8技巧:數(shù)列與連續(xù)數(shù)基礎(chǔ)
AMC8計(jì)數(shù):排列與組合
AMC8幾何:幾何定理
AMC8代數(shù):代數(shù)基礎(chǔ)
目標(biāo):AMC8
犀牛教育(X-NEW),由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專(zhuān)家共同組建,不乏來(lái)自英國(guó)牛津大學(xué)、美國(guó)萊斯大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)際一流大學(xué)。其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),有的已經(jīng)執(zhí)教十余年,國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富。
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