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發(fā)布時(shí)間：2023-10-19 10:18:29 編輯：小Q來(lái)源：網(wǎng)站
AMC8競(jìng)賽有必要考嗎？體制內(nèi)的學(xué)生考AMC8競(jìng)賽有什么用？除了想要轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校和想要留學(xué)的學(xué)生，體制內(nèi)想要思維提升和小升初的學(xué)生，也是需要AMC8的成績(jī)的，那么具體的AMC8競(jìng)賽的參賽價(jià)值以及優(yōu)勢(shì)分析，犀牛提供AMC8輔導(dǎo)課程，名師帶隊(duì)，助力沖分拿獎(jiǎng)，幫助大家掌握更多的競(jìng)賽技巧，歡迎咨詢網(wǎng)站客服了解。
AMC比賽由哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)和麻省理工學(xué)院等名校聯(lián)合舉辦。題目的研發(fā)設(shè)計(jì)極其嚴(yán)謹(jǐn)。
與小奧不同，AMC競(jìng)賽并沒(méi)有考察到很深的內(nèi)容，更適合不同基礎(chǔ)的學(xué)生參加，提升自信、證明能力；
題目難易設(shè)置明確，不同基礎(chǔ)及目標(biāo)選擇不同獎(jiǎng)項(xiàng)參加即可，比如：1-15題、簡(jiǎn)單題；16-20題，中等難度；21-25題，難題，拉開(kāi)差距。
?背景強(qiáng)勁
AMC比賽2022年AMC8競(jìng)賽參賽人數(shù)達(dá)7萬(wàn)多人，其中G4-G6參賽人數(shù)占26%；
?擴(kuò)展國(guó)際視野
與來(lái)自世界各地優(yōu)秀的學(xué)生共同參賽，交流學(xué)習(xí)，擴(kuò)展學(xué)生的國(guó)際視野和促進(jìn)跨文化交流。
?培養(yǎng)思維
AMC8重視培養(yǎng)學(xué)生的推理和解決問(wèn)題的能力，通過(guò)各種類型的題目，幫助學(xué)生訓(xùn)練邏輯思維和分析能力。
?助力小升初
AMC8對(duì)XSC有很大的幫助，比如上海三公學(xué)校申請(qǐng)，AMC8是證明學(xué)術(shù)能力水平的有力證書(shū)，此外，也是很多城市的XSC重要參考證書(shū)；
?為高階競(jìng)賽鋪路
AMC8是AMC系列的基礎(chǔ)，也是入門，對(duì)后面的AMC10/12競(jìng)賽非常重要，而AMC10/12以及AIME，對(duì)后續(xù)眾多國(guó)家名校的（如布朗、麻省理工、耶魯?shù)?大學(xué)的申請(qǐng)非常重要。
?國(guó)際學(xué)校擇校
國(guó)際學(xué)校招生考試中頻頻出現(xiàn)AMC相似題目甚至原題，相信往年參加過(guò)平和、領(lǐng)科、世外等國(guó)際學(xué)校招生考試的同學(xué)都能感受到；
無(wú)論是想要思維提升/小升初擇校/國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)/美國(guó)初高中申請(qǐng)，都是建議參賽的，是經(jīng)歷也是能力證明~
犀牛AMC8培訓(xùn)輔導(dǎo)課程，針對(duì)3-8年級(jí)學(xué)生，開(kāi)設(shè)不同的課程，學(xué)生首先需要完成AMC8基礎(chǔ)水平測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果分析學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)生情況及薄弱點(diǎn)，有針對(duì)性的規(guī)劃學(xué)習(xí)課程。
入班標(biāo)準(zhǔn): 根據(jù)測(cè)試結(jié)果入班
授課形式：線上/線下同步開(kāi)課
授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)授課/純英文授課
課程班型：4-8人小班/一對(duì)一輔導(dǎo)
| 課程 | 課時(shí) | 班型 |
| AMC8基礎(chǔ)A班 | 50 | 4-8人 |
| AMC8模考點(diǎn)評(píng)A班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8直通車A班(沖刺) | 30 | 4-8人 |
| AMC8直通車A班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8基礎(chǔ)B班 | 50 | 4-8人 |
| AMC8模考點(diǎn)評(píng)B班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8直通車B班(沖刺) | 110 | 4-8人 |
| AMC8直通車B班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8一對(duì)一 | 個(gè)性化定制 | 個(gè)性化定制 |
| AMC8培訓(xùn)課程安排 | ||
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