發(fā)布時(shí)間:2023-10-16 10:33:28 編輯:言言來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
很多同學(xué)轉(zhuǎn)軌到國(guó)際學(xué)校后,才開始接觸IG經(jīng)濟(jì)這門課程,對(duì)IG經(jīng)濟(jì)還不太熟悉。我們今天從IG經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,考核方式、學(xué)習(xí)難點(diǎn)等方面對(duì)IG經(jīng)濟(jì)進(jìn)行一個(gè)全方位的介紹。
IG經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2大板塊,6個(gè)部分內(nèi)容,具體如下:
basic economic ideas and resource allocation基本經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)與資源配置
the price system and the microeconomy價(jià)格體系與微觀經(jīng)濟(jì)
government microeconomic intervention政府微觀干預(yù)
the macroeconomy宏觀經(jīng)濟(jì)
government macro intervention政府宏觀干預(yù)
這6個(gè)部分IG考點(diǎn)有
經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問(wèn)題:經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的本質(zhì)、生產(chǎn)要素、機(jī)會(huì)成本、生產(chǎn)可能性曲線。
資源配置:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)在資源配置中的作用、需求、供給、價(jià)值決定、物價(jià)變動(dòng)、需求的價(jià)格彈性、供給價(jià)格彈性、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、市場(chǎng)失靈、混合經(jīng)濟(jì)體制。
微觀經(jīng)濟(jì)決策者:貨幣銀行、家庭、工人、工會(huì)、企業(yè)、企業(yè)與生產(chǎn)、企業(yè)的收入、成本與目標(biāo)、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。
政府和宏觀經(jīng)濟(jì):政府職責(zé)、政府的宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、財(cái)政政策、貨幣政策、價(jià)格管制政策、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、就業(yè)與失業(yè)、通貨膨脹與緊縮。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展:生活水平、貧困、人口、國(guó)家間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異。
國(guó)際貿(mào)易與全球化:國(guó)際專業(yè)化、全球化、自由貿(mào)易和保護(hù)、外匯匯率、國(guó)際收支項(xiàng)目。
IG經(jīng)濟(jì)學(xué)考試分為兩部分:Paper1 和Paper2
Paper1:Multiple Choice 選擇題 (占30%),包括30道選擇題,每題一分,共30分,考試時(shí)長(zhǎng)為45分鐘
Paper2:Structured Questions結(jié)構(gòu)化問(wèn)題(占70%),考生需要完成一道必答題,然后再剩余的四道題中選擇三道進(jìn)行作答,考試時(shí)長(zhǎng)為2小時(shí)15分鐘。有Data reponse 與 Eassay2種題型。
Data response是從提供的材料中獲取相關(guān)信息來(lái)解答每一小問(wèn)的問(wèn)題;考察學(xué)生在實(shí)例分析中數(shù)值計(jì)算、原因拆解、畫圖的能力。
Essay是直接根據(jù)題目作答。有定義題(2分)、原理解釋題(4-6分)討論題(8分)
知識(shí)點(diǎn)較為瑣碎
劍橋考試局的IGCSE經(jīng)濟(jì)整體難度不大,但知識(shí)點(diǎn)比較分散,market failure、labour market、exchange rate、current account是學(xué)生普遍認(rèn)為的難點(diǎn),也是大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要重點(diǎn)關(guān)注部分。
部分同學(xué)們有畏難情緒
很多情況下學(xué)習(xí)狀態(tài)也由學(xué)習(xí)心理決定。許多同學(xué)在IGCSE第一次學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)課程,對(duì)這門陌生學(xué)科會(huì)產(chǎn)生好奇,好奇的同時(shí)也會(huì)自我擔(dān)心或受外界影響,比如“聽XX說(shuō)這門課挺難的”...產(chǎn)生了學(xué)習(xí)壓力后就有可能感覺(jué)這門學(xué)科學(xué)習(xí)難度大。
同學(xué)們?cè)贗G經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程如果遇到問(wèn)題,需要及時(shí)尋求老師的幫助。畢竟高中校內(nèi)GPA關(guān)系到大學(xué)申請(qǐng)。犀牛開設(shè)了IG課程同步培訓(xùn)課程,助力同學(xué)們IG課程學(xué)習(xí)。咨詢IGCSE課程,請(qǐng)找在線客服!
課程類型:精品小班 / 一對(duì)一
授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí)。
授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課
目前,犀牛國(guó)際已在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、武漢、合肥、南京、青島、無(wú)錫等多個(gè)城市開設(shè)校區(qū),致力于為準(zhǔn)留學(xué)生家庭提供全方位升學(xué)服務(wù)。
微信咨詢