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數(shù)學基礎(chǔ)不好可以參加AMC8數(shù)學競賽嗎?附AMC8課程課表(部分

發(fā)布時間:2023-09-21 10:09:17 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)

對于計劃在小學段參加國際數(shù)學競賽的學生們來說,AMC8競賽是小學階段備受關(guān)注的高含金量國際數(shù)學競賽,如果能在這個競賽中拿到獎項,對于后續(xù)的升學也是很有幫助的。2024年的AMC8將于1月舉行,許多家長對此感興趣。那么,零基礎(chǔ)的孩子是否可以參加AMC8競賽呢?不同基礎(chǔ)的備考方法又如何呢?今天老師將詳細介紹給大家!

 

01
 
AMC8競賽很難嗎?

 

AMC8數(shù)學競賽有著國際認可的含金量,對體制內(nèi)小升初、初升高申請名校都有較大的助力。所以國內(nèi)很多3-6年級的學生就開始參加AMC8競賽了。

對于低年級的學生來說,AMC8考試的難度主要體現(xiàn)在需要提前學習新知識上。這是因為AMC8的考試相對較難,要求學生具備一定的數(shù)學基礎(chǔ)和解題技巧。因此,提前學習新知識對于他們來說非常必要,可以幫助他們更好地應對考試。

對于7-8年級的學生而言,由于他們的數(shù)學知識儲備基本達到要求,因此只需要在適當?shù)挠柧毾拢?span style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; visibility: visible; color: rgb(213, 58, 28); box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">獲得獎項的機會就會更高對于基礎(chǔ)一般的學生,可以開始鞏固數(shù)學知識,培養(yǎng)競賽思維,以幫助他們更好地面對AMC8考試并提高獲獎的幾率。

AMC8還具有考察學生解題能力和思維能力的特點。學生需要在平時的學習中注重培養(yǎng)自己的解題能力和思維能力,這樣才能更好地應對AMC8考試。

那么零基礎(chǔ)學生是否可以參加AMC8競賽嗎?可以,系統(tǒng)學習是可以嘗試在明年1月的AMC8競賽沖刺小學生榮譽獎?。?5分以上)

02
 
AMC8競賽介紹

 

對于低年級學生來說,AMC8競賽適合幾年級備考?這是很多低年級孩子家長非常關(guān)心的話題,先來看看AMC競賽的基本情況

參賽年級:

8年級(初二)及以下年級,年齡不超過14.5周歲

小學4-6年級學生也可報名!

 

活動內(nèi)容:

25道選擇題

 

活動語言:

中英文雙語

 

活動時長:

40分鐘

 

計分方式:

滿分25分,答對1題得1分,答錯得0分

 

獎項設(shè)置:

滿分獎(Perfect Scores):獲得滿分25分的同學

全球卓越獎DHR(Distinguished Honor Roll):全球排名前1%的同學

全球優(yōu)秀獎HR(Honor Roll):全球排名前5%的同學

全球榮譽獎AR(Achievement Roll):六年級及以下且獲得15分以上的同學

 

03
 
AMC8考什么?

 

我們以AMC8的考察知識點為主,看一看AMC8競賽都難在哪?

AMC8競賽的考察知識點主要由代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合四大模塊知識構(gòu)成。

 
基礎(chǔ)代數(shù):

整數(shù),有理數(shù),無理數(shù),實數(shù),數(shù)軸和坐標系;多元一次方程,簡單二次方程,簡單不等式,基本代數(shù)技巧。

 
基礎(chǔ)幾何:

基礎(chǔ)幾何作圖,平面歐式幾何,點,線,三角形特殊四邊形,圓,規(guī)則圓形周長和面積,基本平面幾何技巧,規(guī)則立體幾何圖形。

 
基礎(chǔ)數(shù)論:

奇偶分析,整除性質(zhì),最小公倍數(shù)和最大公約數(shù),同余問題。

 
基礎(chǔ)組合:

韋恩圖,排列,組合和概率入門,階乘二項式系數(shù),楊輝三角形。

注意點:在復習的時候首先要弄清楚每部分內(nèi)容的概念與性質(zhì)和計算方法。

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04
 
數(shù)學基礎(chǔ)不是特別好如何備考?

 

AMC8數(shù)學競賽的考試范圍是8年級及以下,作為低年級還沒有學完AMC全部知識的學生來說,可以先分階段來做準備,AMC競賽難度是循序漸進的,25道題中,前10道題難度不大,并且總體上題目的設(shè)計比較有趣,所以基礎(chǔ)不太好的同學先把前10題搞定。

對于4年級及以下小朋友,第一次參加AMC8可以把目標設(shè)定為低年級榮譽獎,考到15分以上即可,最后5題難度太大就直接放棄,專門練習AMC8真題的前20題,給自己5題的容錯空間。

對于4年級以上小朋友目標就要高一些了,全部的AMC8題目都是需要練習的,但是也是前面說的,先把前20題做透,再去攻克最后幾題。

AMC8考察靈活度是很高的,我們備賽過程中有非常重要的一個階段就是串聯(lián)知識點,可以用思維導圖自己整理一遍AMC8的知識點。

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如果基礎(chǔ)不好的話自己備考AMC8容易抓不住重點,效率太低,不如跟著專業(yè)的老師進行系統(tǒng)的學習犀牛開設(shè)AMC8競賽培訓課程,幫助學生在AMC8準備初期,打好基礎(chǔ),全面掌握考點,助力孩子沖高分拿獎!

 

AMC8培訓課程安排

 

?PreAMC8適合學生:

3-5年級同學或具備3-5年級水平,少部分2年級但具備3年級水平的同學(要求熟練掌握整數(shù)的四則運算,規(guī)則圖形的周長面積計算)

 

?AMC8適合:6-8年級學生

 

AMC8課程課表(部分)

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