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發(fā)布時(shí)間：2023-09-13 10:43:43 編輯：小妹來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
滬上三公怎么備考？對(duì)于很多上海小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，升學(xué)是大家最關(guān)注的事情，而上海三公學(xué)校因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)，被很多家長(zhǎng)都稱之為“神仙學(xué)校” ，參考近年上海三公錄取學(xué)生數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)成功拿到三公面單的學(xué)生都會(huì)提前準(zhǔn)備AMC8和小托福。本文我們就針對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分享！
滬上三公優(yōu)勢(shì)
三公學(xué)校中，惟有上實(shí)一所學(xué)校涵蓋了小初高階段，而且上實(shí)也是魔都唯一一所學(xué)制特別的學(xué)校，小學(xué)、初中各減去了一年，使得上實(shí)學(xué)生完成小初高三個(gè)學(xué)段只需要10年時(shí)間。而上外附中和浦外則只開(kāi)設(shè)了初高兩個(gè)階段，沒(méi)有小學(xué)部。
不少家長(zhǎng)也抱著不想面臨中考?jí)毫Φ脑?，故而選擇沖一次三公，這里也要和家長(zhǎng)們解釋下，三所學(xué)校雖然都有直升本部高中的名額，但并非能做到百分百直升。
像上實(shí)和上外附中，初升高淘汰率較低，直升概率會(huì)更高一些，相比之下，浦外的淘汰率就高了不少，每年會(huì)有一半的學(xué)生需要在讀完四年的初中后，與全市學(xué)生參加統(tǒng)一的中考。
三公的共同特點(diǎn)是出口強(qiáng)大。各校擅長(zhǎng)培養(yǎng)不同領(lǐng)域的學(xué)生，如保送、海外留學(xué)、少年天才等。報(bào)考三公不占用公民辦報(bào)考名額，相當(dāng)于零志愿，那為何不嘗試一下與三公的緣分呢？
申請(qǐng)三公需要什么
三公學(xué)校錄取學(xué)生不僅看重校內(nèi)優(yōu)秀的成績(jī)，也非?？粗貙W(xué)的整體素質(zhì)，需要有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。
具備證書(shū)的學(xué)生更容易得到三公的青睞，像是英語(yǔ)證書(shū)（如小托福、PET等等），語(yǔ)文證書(shū)（如古詩(shī)文大賽一等獎(jiǎng)等）、科創(chuàng)證書(shū)、音樂(lè)、體育等方面的榮譽(yù)和獎(jiǎng)?wù)隆?/span>來(lái)證明自己的優(yōu)秀。
那這些能被三公錄取的學(xué)生都有什么特質(zhì)呢？
第一點(diǎn)是三公學(xué)校比較看重“出身”，拿到市、校榮譽(yù)的學(xué)生會(huì)更有優(yōu)勢(shì)加持。
還有一個(gè)共同點(diǎn)是思維活躍、自身能力強(qiáng)、英語(yǔ)能力好（80%-90%的都有小托福800+、AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽20+的好成績(jī)）。所以建議想申請(qǐng)“三公”學(xué)校的學(xué)生可以從英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面入手
如果你想要突破英語(yǔ)綜合能力，在小托?？荚囍蝎@得850+ 的好成績(jī)，那么現(xiàn)在備考很關(guān)鍵！
AMC8競(jìng)賽考試重要性
1.提升數(shù)學(xué)自信心和數(shù)學(xué)興趣：AMC8競(jìng)賽的題目從簡(jiǎn)單到難，逐漸增加難度，前15道題為基礎(chǔ)題，可以極大程度上提升孩子的自信心。而且AMC8競(jìng)賽是面向8年級(jí)及以下學(xué)生的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，相對(duì)于其他競(jìng)賽來(lái)說(shuō)難度較低，對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)可能更容易取得好成績(jī)，從而增強(qiáng)數(shù)學(xué)自信心和數(shù)學(xué)興趣。
2.學(xué)科能力：AMC成績(jī)現(xiàn)在是評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的依據(jù)之一。參加AMC8競(jìng)賽可以讓孩子提前接觸和了解國(guó)際上認(rèn)可的學(xué)科能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，幫助他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中有更好的表現(xiàn)。
3.國(guó)際活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：由于AMC考試成績(jī)國(guó)際通行，因此其成績(jī)成為學(xué)生增加國(guó)際競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)、提升學(xué)生國(guó)際化學(xué)習(xí)和競(jìng)賽背景、提高入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。參加AMC8競(jìng)賽不僅可以提升數(shù)學(xué)能力，還可以增加孩子的國(guó)際活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
4.升學(xué)砝碼：能夠在AMC競(jìng)賽中獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，成為了未來(lái)申請(qǐng)美國(guó)和加拿大名校的重要砝碼。AMC8競(jìng)賽的成績(jī)可以作為申請(qǐng)美國(guó)和加拿大等國(guó)名校的重要參考依據(jù)之一，尤其是對(duì)于那些有意向出國(guó)留學(xué)深造的學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加AMC8競(jìng)賽可以增加自己的錄取幾率和競(jìng)爭(zhēng)力。
總的來(lái)說(shuō)，參加AMC8競(jìng)賽對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要意義，可以幫助他們提升數(shù)學(xué)自信心和數(shù)學(xué)興趣，增強(qiáng)學(xué)科能力，積累國(guó)際活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。
小托?？荚噧?yōu)勢(shì)
近年來(lái)滬上國(guó)際學(xué)校招生門(mén)檻越來(lái)越高，在一些國(guó)際學(xué)?；蛘唠p語(yǔ)學(xué)校的招生過(guò)程中，TOEFL Junior的成績(jī)成為了錄取和分班依據(jù)的一部分。很多家長(zhǎng)在備考國(guó)際化學(xué)校才了解到小托福這個(gè)考試。
對(duì)比體制內(nèi)的學(xué)校，無(wú)論是國(guó)際學(xué)校還是雙語(yǔ)學(xué)校，都非常注重學(xué)生的英語(yǔ)能力，頂級(jí)國(guó)際學(xué)校更需要在申請(qǐng)時(shí)就已經(jīng)具備國(guó)際化英語(yǔ)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
很多國(guó)際學(xué)校入學(xué)考在編寫(xiě)試卷的時(shí)候，往往就是參照小托福和大托福題型藍(lán)本來(lái)設(shè)計(jì)考題。
因此，無(wú)論你的目標(biāo)學(xué)校是否直接“點(diǎn)名”小托福，學(xué)習(xí)小托福對(duì)于備戰(zhàn)國(guó)際學(xué)校入學(xué)考都有其重要性。
申請(qǐng)上海“三公”就不用多說(shuō)了，小托?？荚嚦煽?jī)一直是必備加分項(xiàng)。
“三公”小托福一般多少分是加分項(xiàng)？
上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校：850+
上外附中：850+
上外浦東附中：800-850
小托?？荚噷?duì)標(biāo)美國(guó)教育大綱，考到小托福800分，對(duì)應(yīng)英語(yǔ)能力相當(dāng)于背熟了初高中英語(yǔ)單詞、建立起了整個(gè)高中語(yǔ)法體系。對(duì)校內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常有幫助。
如果孩子將來(lái)有出國(guó)留學(xué)的打算，也會(huì)涉及托福，而小托福和托福的出題方都是ETS，所以在測(cè)評(píng)方向上都是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，小托福和整個(gè)托福體系課程的學(xué)習(xí)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
犀牛教育三公備考班(小托福850+AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)班)開(kāi)設(shè)常規(guī)班及暑假班，綜合考慮孩子自身的情況，進(jìn)行匹配，進(jìn)而找到個(gè)性化的備考方案。
犀牛教育開(kāi)設(shè)完備的AMC8和Pre-AMC8培訓(xùn)課程，幫助孩子精準(zhǔn)提升。
課程類(lèi)型：4-8人小班/一對(duì)一課程，精致小班教學(xué)，助力學(xué)生精準(zhǔn)高效提分。
課程模式：線上/線下同步開(kāi)課，學(xué)生可根據(jù)自己的需求選擇，課程可回放，反復(fù)學(xué)習(xí)
授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可~
課后服務(wù)：犀牛教育針對(duì)每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)反饋群，跟進(jìn)每一位學(xué)生的上課情況，及時(shí)進(jìn)行課后反饋，與家長(zhǎng)同步，共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。同時(shí)進(jìn)行課后答疑等學(xué)習(xí)保障工作。
AMC8和Pre-AMC8培訓(xùn)課表
小托福培訓(xùn)課表
犀牛教育隨著業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大，已在全國(guó)各地開(kāi)設(shè)校區(qū)，現(xiàn)覆蓋：
上海、北京、南京、蘇州、無(wú)錫、深圳、杭州等地，其他城市也在籌備擴(kuò)建中.
