發(fā)布時間:2023-08-30 09:28:14
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近日,托福青少測試官方正式宣布,從2023年10月28日考試場次開始,托福青少測試正式加入寫作考試,實現(xiàn)“聽力-閱讀-語法-口語-寫作“的全方位檢測和查漏補缺,這也預示著小托福的難度將會有所提升!
小托福寫作單項將以機考形式推出,并通過多元有趣的題型設計,全面挖掘考生寫作能力的優(yōu)勢及薄弱項,為考生、家長及教師提供有效的提升建議。
小托福寫作單項包含4大部分,共5小題,考試總時長為40分鐘。
選詞填空部分,系統(tǒng)將會提供一個文段,需要孩子根據(jù)上下文文意,并結合語境、時態(tài)等選擇正確的詞匯/詞組進行填寫。
郵件回復部分,系統(tǒng)會提供一封來信,要求孩子需要組織語言去回復來信上的所有問題,同時系統(tǒng)也會強調要仔細檢查寫作過程中的語法、句式等問題。
觀點寫作部分,系統(tǒng)會給出一個具有爭議性的話題,比如校園中是否需要讓學生使用手機等,要求孩子選擇自己的立場,并加以案例、論證等去支撐自己的觀點/論點。
聽力概述部分,系統(tǒng)會先給出一段音頻,孩子需要聽清楚整個音頻所傳達的內容,并抓取其中的重要信息。其后,需要孩子完整地用文字的形式去“復述”音頻信息,并盡可能地展示更多的細節(jié)內容。
小托福寫作考試部分分數(shù)為0-16分,能夠檢測CEFR A2-B2水平,并享有獨立成績單和證書。
在上個月,也有學生在小托福ETS上??荚囍行?/span>,作為寫作體驗官參與了小托福單項寫作的內部測評。讓我們看看小托福寫作難度如何?
本場考試文章題目回憶:
共兩篇文章,每篇70-80字,每篇有4-5個空,每個空有4-5個選項。
第一篇主題關于Egypt civilization & Agriculture;第二篇主題關于Helium on the moon;文章涉及到了人文、地理、歷史、科學等多個方面,重點考察了學生的詞匯量、語法、語用及綜合學科儲備的能力。
此部分重點考察學生的語言運用Language Use能力。題目為兩篇英文文章,共涵蓋8-10處錯誤,要求學生進行修改。在屏幕左邊會顯示錯誤的英文段落,其中4處錯誤的部分會有熒光色標注;右側是同樣的文章,空在文章里面,點擊每個空格會出現(xiàn)選項,學員可進行作答。
本場考試文章題目回憶:
閱讀一封150字左右的郵件,然后以郵件的形式回答以下三個問題(信息都包含在閱讀中):
假如你是Gabriel,
Do you want to make cakes or cookies? And why?
When do you sell the food, after the volleyball match or at the weekends? And why?
Where do you donate the money?
該部分考試主要是對應用文體的考查,形式為郵件。電腦界面上左側會呈現(xiàn)一封郵件,學生讀完后在界面右側進行答題。左側郵件中會給出學生一些具體的需要回復的問題,在右側邊框中進行回答即可。旨在通過該部分,考查學生在日常生活中運用寫作進行溝通交流的能力。
本場考試文章題目回憶:
Do you prefer to study alone or study in groups? 要求100-150詞。
形式類似于TOEFL的獨立寫作,但難度及要求低于TOEFL,主要為觀點類議論文的寫作及考查。學生需要在10分鐘之內結合題目完成一篇100-150詞長度的文章并陳述自己的觀點及論據(jù)。旨在通過該部分結合具體的話題考查學生在話題討論Topic Development和語言運用Language Use兩個維度的能力表現(xiàn)。
本場考試文章題目回憶:
Look at a diagram of population growth, then listen to a lecture about anthropology, a professor will talk about two factors that lead to population growth. 先看一張圖,再聽一個關于人類學的學術講座。Summarize the lecture the professor has talked about,要求100-150字。
該部分考類似于TOEFL的綜合寫作,考試中學生會聽到老師就某一學術話題的一段講座,學生對講座內容進行總結和歸納,10分鐘內完成100-150字的文章。旨在通過該部分結合具體的學術話題考查學生在話題討論Topic Development和語言運用Language Use兩個維度的能力表現(xiàn)。
犀牛教育小托福課程安排已出,火熱招生中,適用于11-17歲的學生,包含對閱讀理解、聽力理解、語言形式與含義以及口語能力的考察。蕞近將迎來暑假,6-9月還沒有寫作項目的加入,建議同學們抓緊暑假時間備考!
適合學員:時間零散,上課時間自由靈活;單項薄弱,需要針對性備考輔導,快速提升。
課程優(yōu)勢:量身定制的一對一培訓模式,可以滿足每個學生獨特的學習需求,打造360度個性化國際教育解決方案。
適合學員:時間集中,階段性完整備考,基礎入門或強化沖分;課堂氛圍能激發(fā)更強學習動力。
課程優(yōu)勢:小班規(guī)模能讓授課老師顧及到每位學生的學習需求,有助于學生之間整體形成一個相互促進、共同提升的學習團體。在教學相長的氛圍中,老師更能發(fā)揮出講課優(yōu)勢,增強課堂帶動性和感染性,提高學生聽課的專注力。
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