脫產學習全日制Alevel國際課程適合哪些學生，1-2年能學完嗎？

對于國際學校在讀生，如果你出現(xiàn)：聽不懂課、跟不上課程節(jié)奏、考試成績不理想..如何解決？學生們學習Alevel國際課程，可以選擇在國際學校學習，也可以選擇在機構學習，兩種方式都可以，但是也有各種不同，那么關于全日制Alevel國際課程的基本信息，為大家介紹一下，更多詳情可以咨詢網站客服了解~

國內大學需要學生提供高考成績，英國院校也需要學生提供“英國高考”成績+其他材料，英國高考就是Alevel課程：

A-Level課程，全稱General Certificate of Education Advanced Level，英國普通中等教育證書考試高級水平課程，是英國學生的大學入學考試課程。國內開設Alevel課程的考試局主要有CAIE, 牛津AQA和愛德思（國際）。

課程設置：

A-Level有70多門課程，科目廣泛，有文科、商科、經濟、語言、數(shù)學、理科、計算、法律、媒體、音樂等。但學生只需要學習3-4門，可根據(jù)自身興趣，或理想專業(yè)所需選擇合適的課程。

考試時間：

不同考試局A-Level考試時間不同，但主要有5-6月和10-11月兩次（愛德思還提供1月考試系列），成績分別在8月和次年1月公布。

考試成績：

A-Level成績以A、B、C、D、E、U六個等級評定，A為最優(yōu)（A*），E為通過，U為不及格。如果學生對A-Level的某門課的成績不滿意，可以選擇重考，最終成績以最好的一次為準。

首先，A-Level課程和國內初高中課程比較兼容，特別是理科方向，知識銜接緊密，非常適合國內學科基礎扎實的初高中生學習。

第二，ALevel是標準化考試，試題有一定技巧，適合國內考試風格，多次考試機會，容錯率相對較高。

第三，Alevel課程專業(yè)性強，學生可深入研究相關學科知識，不僅僅是數(shù)理化，像經濟、心理、社會學等國內未開設的課程，同學們也可以提前學習。提前適應大學專業(yè)性教學風格，對理工科強或偏科學生來說非常有優(yōu)勢。 

除了英國，美國澳洲等其他許多國家（中國香港地區(qū)）也接受Alevel成績，給同學們提供更多就讀名校的機會。

通常情況下A-Level是兩年制的，分別是第一年的AS階段和第二年的A2階段。但對于學習能力較強的同學，一年也能完成課程學習。

為了讓孩子在1-2年完成A-level課程，很多家長選擇讓孩子在機構高效備考，相對國際學校，機構學習的優(yōu)勢非常明顯。

首先機構基本是小班或1V1教學，老師給予的關注和跟進更多，學習效果更好。

其次，會依據(jù)學生實際情況定制選課&學習計劃，備考方向明確，擁有更多名校機會

最后，對于成績中等或中等偏下的同學，選擇機構會更有利于成績快速提升，付出的時間成本也更低。

招生對象

1??國際學校在讀生10-11年級

2??體制內高中生

3??因疫情滯留國內的10-12年級學生