A-level是英國全民高中課程，也是三大國際課程體系之一。學(xué)生修完3-4個(gè)科目就可以進(jìn)入大學(xué)就讀。alevel成績(jī)對(duì)申請(qǐng)英國G5大學(xué)和香港大學(xué)都有決定性作用。

國內(nèi)開設(shè)alevel課程的國際學(xué)校遠(yuǎn)多于其它課程體系。

alevel成績(jī)是通過校內(nèi)和大考兩種方式來呈現(xiàn)的，ALevel在國內(nèi)有三大考試局，在每年的不同時(shí)間段舉行al大考，分別是Edexel愛德思考試局、劍橋CAIE考試局和牛津AQA考試局。

為什么說alevel是更適合中國學(xué)生的課程？這是因?yàn)橄啾绕渌鼑H課程如IB和AP，alevel體系更貼近國內(nèi)的標(biāo)化考試，是注重學(xué)科基礎(chǔ)的一個(gè)課程體系。alevel成績(jī)可以用于申請(qǐng)英國、美國等海外名牌大學(xué)，包容度很高。

 從難度上來看，alevel屬于英國高中課程，在很多方面與國內(nèi)的課程知識(shí)點(diǎn)互相兼容，知識(shí)點(diǎn)銜接比較緊密，也就是說學(xué)生想從國內(nèi)課程體系過渡到國際學(xué)校的國際課程體系，alevel相對(duì)來說難度更低一些，學(xué)習(xí)起來好上手。

同時(shí)相對(duì)國內(nèi)高考對(duì)知識(shí)深度的要求，alevel更著重于知識(shí)廣度的培養(yǎng)和考察，難度也相對(duì)適中。

 alevel還有一個(gè)好處，就是適合偏科生學(xué)習(xí)。與美國本科注重學(xué)生文理兼?zhèn)涞哪芰Σ煌?，英國方向的大學(xué)更喜歡專業(yè)型的人才，學(xué)生在某一領(lǐng)域中的成果突出更能受到大學(xué)的青睞，而alevel的課程設(shè)置也遵從了這一訴求——學(xué)生從幾十門之多的課程中選擇3-4們?nèi)W(xué)習(xí)，拿到好成績(jī)即可。

 蕞后是時(shí)間成本低：A-level課程學(xué)習(xí)時(shí)間為兩年，對(duì)于國內(nèi)初高中生來說，可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)完參加考試，完美銜接海外本科。

 牛津AQA考試局 

牛津AQA雖然2017年才進(jìn)駐中國，但是英國三大頒證機(jī)構(gòu)之一，是英國本土蕞大的考試局。牛津AQA考試的參加人數(shù)和受信賴程度，以及科學(xué)考量在英國穩(wěn)居第一，每年有超過56%的本土GCSE考生和總計(jì)近六萬名Alevel考生。

考試輻射范圍：自2017年入駐中國后，考試內(nèi)容就根據(jù)國內(nèi)考生的情況做出了相對(duì)調(diào)整，關(guān)于牛津AQA考試局的詳細(xì)考情可以向犀牛老師咨詢：xnew0108（vx）

考試科目11門：

數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、商務(wù)、地理、英語、英語文學(xué)。

?Edexcel：每年三次

5-6月、10月、次年1月

?牛津AQA：每年兩次

1月、5-6月

?CAIE：每年兩次

5-6月、10-11月

*考試成績(jī)公布時(shí)間：考后兩個(gè)月

 *考試形式 

愛德思考試局——愛德思考試局與AQA相同，屬于模塊化考試，也就是“學(xué)到哪考到哪”。按照單元考核，也按照單元補(bǔ)考。想刷成績(jī)的話也只需要刷對(duì)應(yīng)模塊的分?jǐn)?shù)就可以了；

CAIE考試局——CAIE的要求是在所有科目學(xué)習(xí)結(jié)束后一次性考完。如果想要刷分，也必須所有模塊一起復(fù)試，對(duì)al學(xué)生來說比較“恐怖”；

AQA考試局——AQA也是模塊化、按照單元補(bǔ)考，并且考試局會(huì)以學(xué)生考得蕞好的一次成績(jī)來進(jìn)行成績(jī)核算。

 *考試難度 

愛德思考試局——★★★

愛德思試卷內(nèi)容全球統(tǒng)一，照顧到國際學(xué)生和英國國內(nèi)考生，整體難度比較簡(jiǎn)單，再加上國內(nèi)學(xué)生很會(huì)“卷”，是比較容易拿到高分的。

CAIE考試局——★★★★

CAIE考試局難在理科，比如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)理科科目，并且考察的基本上都是中國大學(xué)難度的知識(shí)，對(duì)知識(shí)的深度和廣度兩方面要求都比較高。

牛津AQA考試局——★★★

牛津考試題目以牛津3000核心詞典為基準(zhǔn)，不易出現(xiàn)審題歧義，同時(shí)開設(shè)的科目也較少，比較簡(jiǎn)單。

相比IB和AP對(duì)學(xué)生學(xué)科外全面發(fā)展的要求，alevel更偏向應(yīng)試和專業(yè)度，這也正好對(duì)應(yīng)了國內(nèi)課程體系的教學(xué)風(fēng)格。

同時(shí)從學(xué)制上看，alevel包含了AS和A2兩年的課程，相當(dāng)于國內(nèi)的高二和高三，相比起從初中開始接觸al，在緊湊高難度的國內(nèi)高一課程后直接切換到A-Level會(huì)更加輕松，只是需要在這之前提升英語能力（可通過雅思托?？荚噥韺?shí)現(xiàn)提升）

有些國內(nèi)的alevel學(xué)校并沒有開設(shè)alevel的銜接課，也就是IGCSE，這些可以通過國內(nèi)高一數(shù)理化銜接高二的AS課程。

犀牛國際學(xué)科輔導(dǎo)開設(shè)了包含AL數(shù)學(xué)、AL物理、AL經(jīng)濟(jì)、AL計(jì)算機(jī)、AL化學(xué) 等多種科目的A-Level國際課程學(xué)科輔導(dǎo)，包含IGCSE銜接課以及A-Level課程的同步培優(yōu) 等多種形式、多種學(xué)科的培訓(xùn)課程。幫助學(xué)生在大考中獲得高分，同時(shí)輔助提升學(xué)科競(jìng)賽競(jìng)爭(zhēng)力，成功拿到夢(mèng)校offer！