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發(fā)布時間：2023-07-08 10:55:31 編輯：小楊來源：犀牛國際教育
物理碗（Physics Bowl）——‘物理杯’美國高中物理思維挑戰(zhàn)，全美極具影響力的高中物理思維挑戰(zhàn)，是由美國權(quán)威物理教師協(xié)會（American Association of Physics，簡稱AAPT）舉辦的一項學(xué)術(shù)探究活動，每年有11個國家超過500所學(xué)校上萬名選手參加。
試題由協(xié)會注冊的大學(xué)物理教授和教學(xué)經(jīng)驗豐富的高中物理老師組成理事會進行出題和評審。在項目中獲得高分者備受美國名校歡迎，過去9年僅1名高中生在該項目中獲得滿分。
對于物理學(xué)、機械工程、材料學(xué)、航空航天工程等專業(yè)的同學(xué)來說，參加比賽拿到好成績是很強的加分項。
參賽對象：任意階段高中生
Division1：高一學(xué)生（IB10年級，GCSE的G1年級部分優(yōu)秀學(xué)生和G2年級）建議選擇Division1考題（部分有能力的高一學(xué)生可以挑戰(zhàn)Division 2）；
Division2：高二，高三學(xué)生（IB11-12年級，A-Level AS和A2年級）選擇Division 2考題（高二高三的學(xué)生不可以報考Division1）。
BPhO（British Physics Olympiad）被稱為牛劍標(biāo)配賽的英國物理奧林匹克競賽。
BPhO非常注重物理知識的靈活運用，BPhO考試全部試題為證明題。同學(xué)們需要運用自己所學(xué)物理知識完成挑戰(zhàn)，其涉及的知識點非常廣泛，挑戰(zhàn)不要求同學(xué)們完成所有試題，而是鼓勵同學(xué)們根據(jù)自己興趣和學(xué)習(xí)范圍選擇完成自己擅長的部分。英國國籍的優(yōu)秀選手將代表英國組成國家隊參加國際物理奧林匹克。
●BPhO英國物理思維挑戰(zhàn)（初級）：7-9年級
●BPhO英國物理思維挑戰(zhàn)（中級&高級）：9-11年級
●BPhO英國物理奧林匹克活動：任意年級高中生
英本申請：Alevel體系學(xué)生選擇BPHO還是物理碗競賽？誰含金量高
A：物理碗和BPhO不需要都考，可以根據(jù)申請方向決定或選擇，物理碗是美國的考試，如果以后要申請美國學(xué)校，參加物理碗會好一些，BPHO可以不選。而牛劍更看重BPHO的成績。
如果是學(xué)有余力的情況下會建議兩個都參加，也是自己學(xué)術(shù)實力和熱愛的證明。但時間有限只考一個的話，兩者的含金量是不分上下的，但BPHO更難含金量略高，選物理碗壓力小一些，可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況和需求選擇。
對于想要一次備考便可同時擁有兩個獎項的同學(xué)來說，BPhO+物理碗的這套組合打法千萬別錯過！
BPhO和物理碗競賽考試內(nèi)容高度相同，基本上是涵蓋高中物理所有知識點，并進行拓展延伸，會有大量的運用求導(dǎo)、積分運算和求解常微分方程，加強“廣度與深度”。
很多想學(xué)物理專業(yè)的學(xué)生都會選擇物理碗+BPhO一起參加，或者單個參加。物理碗與BPhO選哪個？成為了很多人糾結(jié)的問題。
01：依競賽難度來看
物理碗難度低于BPhO
雖說物理碗與BPhO的考試范圍重合率較高，但兩個競賽的考試難度及題型有所區(qū)別。
BPhO的題目以解答題為主，要求書寫完整且有邏輯的解答過程。
物理碗的考題是需要45分鐘完成成40道選擇題?？疾靷?cè)重點更偏向于對知識點的熟練掌握以及做題速度、策略。
與物理碗相比，BPhO難度高，考察范圍廣又深。適合在高階物理競賽選手。
若是第一次參加高中物理競賽、知識點未學(xué)完的9-10年級的同學(xué)，比較適合上手物理碗。”選物理碗“壓力小一些。不論選擇哪個物理競賽，在基礎(chǔ)知識點了解過后，就需要根據(jù)題型和考試難度分開進行備考。
02：含金量上來看
BPhO略高于物理碗
由于BPhO的競賽難度相對高，其含金量也是略高于物理碗。不過物理碗是美國的考試，倘若以后打算申請英國學(xué)校，參加BPHO相對會更好一些。因為英國大學(xué)招生官對BPHO競賽更有印象。無論BPhO與物理碗選哪個，建議學(xué)生要根據(jù)學(xué)習(xí)情況和需求選擇。
上海/蘇州/深圳/南京/無錫/杭州線上
| BPhO+物理碗 綜合班 | 25 | 3-6人班 |
| BPHO+物理碗 B班 | 35 | 3-6人班 |
| BPho/物理碗聯(lián)合強化班 | 10 | 3-6人班 |
| BPho一對一班 | 無限 | 1對1班 |
| 班級名稱 | 課時 | 班型 |
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