最近收到很多家長(zhǎng)的私信：AMC8到底幾年級(jí)參加比較合適？孩子年級(jí)太小參加AMC8不占優(yōu)勢(shì)怎么辦？今天Hazel老師就來(lái)回答這些問(wèn)題。AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽含金量、考試內(nèi)容、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都在這里。文末有AMC8備考資料和真題記得領(lǐng)取哦

Ⅰ.對(duì)于現(xiàn)在在國(guó)際學(xué)校，或公辦學(xué)校國(guó)際部、雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)是學(xué)生的升學(xué)目標(biāo)，無(wú)論是升美初美高，還是將來(lái)本科出國(guó)留學(xué)，都需要拿得出手的競(jìng)賽經(jīng)歷和優(yōu)秀獲獎(jiǎng)情況來(lái)做背景提升，增加名校錄取率。

體制內(nèi)想要升入國(guó)際中學(xué)的學(xué)生，也十分需要這項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)來(lái)提升面試通過(guò)率。

長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，像美國(guó)常春藤名校，英國(guó)G5名校，就會(huì)在入學(xué)網(wǎng)申時(shí)開(kāi)放一個(gè)AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)的選項(xiàng)給學(xué)生，這也足以證明這項(xiàng)競(jìng)賽是名校很看重的一項(xiàng)競(jìng)賽經(jīng)歷，是能夠說(shuō)明學(xué)生的理工科實(shí)力的。

Ⅱ.那么AMC8競(jìng)賽對(duì)于體制內(nèi)，目前沒(méi)有出國(guó)留學(xué)打算的學(xué)生來(lái)說(shuō)就沒(méi)用了嗎？

也不是！因?yàn)殡p減的原因，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)是沒(méi)有任何關(guān)于學(xué)科的競(jìng)賽的。比如小學(xué)的奧數(shù)競(jìng)賽，小學(xué)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽，包括英語(yǔ)希望杯大賽，現(xiàn)在統(tǒng)一都被叫停。甚至重點(diǎn)中學(xué)也禁止通過(guò)考試來(lái)選拔入學(xué)生源。

國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)和學(xué)生想要測(cè)試孩子的數(shù)學(xué)能力，訓(xùn)練數(shù)學(xué)水平，也只能通過(guò)做題來(lái)實(shí)現(xiàn)，孩子真正的實(shí)力還是無(wú)法得到驗(yàn)證，于是就也開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)向國(guó)際競(jìng)賽，讓孩子參加一些含金量大、知名度高，影響力也強(qiáng)的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，比如袋鼠競(jìng)賽、澳洲AMC、美國(guó)AMC這些。

這些競(jìng)賽不僅是驗(yàn)證學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的標(biāo)準(zhǔn)化競(jìng)賽，也是在孩子升重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中時(shí)學(xué)校會(huì)看中的實(shí)力證明。

*AMC8競(jìng)賽題目為25道選擇題，滿(mǎn)分25分，考試時(shí)間40min

AMC8中的“8”意味著八年級(jí)及以下學(xué)生都可以參加這項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，也就是上限為國(guó)內(nèi)初中二年級(jí)（上海學(xué)生為初中三年級(jí)）

推薦5年級(jí)學(xué)生就去參加AMC8競(jìng)賽。首先，五年級(jí)學(xué)生基本上可以分為兩種情況：

一種是有奧數(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)已經(jīng)掌握了一部分的AMC8競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)锳MC8競(jìng)賽和小學(xué)奧數(shù)的考察范圍是有重合的，并且AMC8也涉及到了部分的初中數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)生有學(xué)習(xí)奧數(shù)的話，備考AMC8會(huì)更輕松一些；

另一種是只學(xué)習(xí)了普通課內(nèi)數(shù)學(xué)，沒(méi)有接觸過(guò)其它數(shù)學(xué)思維，競(jìng)賽零基礎(chǔ)的學(xué)生，對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算已經(jīng)在課內(nèi)掌握得差不多了，數(shù)學(xué)思維也趨于成熟，可以去接觸難度更大的競(jìng)賽，學(xué)生在備考時(shí)需要補(bǔ)充的知識(shí)，一方面是小學(xué)奧數(shù)與AMC8重合部分的知識(shí)點(diǎn)，一方面是一些基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)，以及競(jìng)賽答題思維的轉(zhuǎn)變。

普通學(xué)生在五年級(jí)參加AMC8，可以向前面提到過(guò)的“全球榮譽(yù)獎(jiǎng)”沖刺，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)又被稱(chēng)為“低齡成就獎(jiǎng)”。

而且AMC8并非只有一次考試機(jī)會(huì)，學(xué)生還可以在六、七、八年級(jí)去持續(xù)刷分，以達(dá)到高分的目的。

而對(duì)于數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的同學(xué)，可以再提前兩年，也就是在三年級(jí)就接觸AMC8的備考，再往前就意義不太大了。

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學(xué)生可以通過(guò)測(cè)試，看看自己能達(dá)到什么水平，以及是否適合參與AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的備考，犀牛為低年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備了AMC8競(jìng)賽自測(cè)題

三到五年級(jí)學(xué)生接觸AMC8，重點(diǎn)要放在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)理論知識(shí)框架的建立上，犀牛為這個(gè)年齡段的學(xué)生準(zhǔn)備了pre-AMC8的前期銜接課程，幫助學(xué)生更快適應(yīng)競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)和題目。