發(fā)布時間:2023-06-28 09:46:34 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
AMC8競賽什么?AMC8競賽培訓(xùn)課程哪里好?2024年AMC8如何報名?AMC8個人能報名嗎?AMC8考試時間是什么時候?如果您的孩子目前在八年級及以下,并且你希望挖掘各方面的潛力,讓孩子對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,為學(xué)校的數(shù)學(xué)課程打下堅實的基礎(chǔ)。那么高含金量的AMC8絕對是你的不二之選。
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AMC8競賽是什么呢?
AMC參賽者可以不斷激勵孩子參加更難的數(shù)學(xué)競賽,AMC數(shù)學(xué)競賽的知識點和難度都是一步步上升的,AMC8是所有數(shù)學(xué)競賽的開始。
一般來說,數(shù)學(xué)競賽的高級方式是:
AMC8→AMC10/12→AIME→USAMO
AMC8是針對八年級及以下學(xué)生的數(shù)學(xué)測驗,其測驗?zāi)康氖菫榱嗽鲞M學(xué)生對數(shù)學(xué)習(xí)題解答的能力。這項測驗提供了一些中學(xué)程度的數(shù)學(xué)概念的教學(xué)與評量,還涵蓋了較廣泛的數(shù)學(xué)實際應(yīng)用。
其中AMC8、AMC10、AMC12屬于報名賽制,只要年齡和年級符合報名要求,即可參與。
AIME是邀請賽制。AMC10的前2.5%和AMC12的前5%的學(xué)生可以獲邀參加AIME活動。
它也是申請M國大學(xué)的眾多加分項之一,含金量更高。
USA(J)MO相當于中國的CMO,只有M籍學(xué)生才可以參加,優(yōu)勝者可以代表M國參加IMO。
建議中國孩子們暑期優(yōu)先關(guān)注AMC8和AMC10和AMC12競賽。
02
AMC8競賽適合哪些孩子?
想在小升初申請中脫穎而出的
現(xiàn)在很多升學(xué)名額“一個難求”的學(xué)校都會考核申請學(xué)生的文書和申請材料,如果申請人有AMC競賽的獎項,那么無疑為小升初申請大大增加了競爭力,在一眾申請者中脫穎而出。
國際學(xué)校的同學(xué)
國際學(xué)校從入??己碎_始都會非常注重學(xué)生的個人背景以及經(jīng)歷。并且AMC數(shù)學(xué)競賽考核的內(nèi)容與國際學(xué)校學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容不謀而合,如果能在AMC競賽中取得獎項或獲得好的成績,無疑會為之后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
未來想申請外國名校的同學(xué)
AMC競賽成績在很多學(xué)校申請中都有很高的含金量,作為目前全球信度與效度更高的數(shù)學(xué)競賽,斯坦福、MIT、加州理工、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、布朗大學(xué)等理工科牛校都會把AMC競賽的成績作為錄取學(xué)生的重要指標。如果能在AMC12或者AIME考試中獲得優(yōu)異成績,甚至?xí)幻V苯勇?lián)系招錄。
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AMC8競賽信息
AMC8競賽規(guī)則
AMC8考試內(nèi)容與美國7、8年級數(shù)學(xué)大綱相對應(yīng),覆蓋中學(xué)數(shù)學(xué)課程的主題,包括(但不局限于)整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等,進一步奠定了強而有力的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
AMC8獎項設(shè)置:
AMC8的獎項分為全球個人獎項以及全球?qū)W校團體獎項:
AMC8報名方法:
AMC8報名方式一:
學(xué)校是考點的學(xué)生可找自己所就讀的學(xué)校統(tǒng)一報名。
AMC8報名方式二:
AMC8不支持個人報名,犀牛教育可以免費為學(xué)員代報名
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AMC8競賽考察范圍
AMC8競賽考點與美國7、8年級數(shù)學(xué)大綱相對應(yīng),包括(但不局限于)整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。具體知識點內(nèi)容如下:
■計算部分:大多有實際應(yīng)用背景,類似應(yīng)用題,涉及分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)計算,但是復(fù)雜程度較低??疾鞂W(xué)生的計算能力,在算題目的時候不能馬虎。
■ 應(yīng)用題部分:主要涉及雞兔同籠問題,行程問題,邏輯推理問題??疾鞂W(xué)生理解題目的能力,和每種問題的解題方法。
雞兔同籠:假設(shè)法、分組法。行程問題:比例關(guān)系、平均速度、分段與比較。邏輯推理:排除法、假設(shè)法、列表畫圖法、特殊值法。
■ 幾何部分:較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內(nèi)容,不涉及復(fù)雜的三角形相關(guān)的比例關(guān)系。這部分對于考生來說也是重難點,要熟悉常見平面圖形的面積,周長公式和算法,還有求不規(guī)則圖形面積的方法,包括拆分法、割補法等。由于考生年級在八年級以下,對于圓或勾股定理等知識不熟悉,要多加學(xué)習(xí)。
■ 計數(shù)部分:涉及較多的排列組合,容斥原理、加法原理、乘法原理等內(nèi)容。其中計數(shù)原理要了解加法和乘法的區(qū)別,加法計數(shù)原理的關(guān)鍵詞是分類,乘法中的關(guān)鍵詞是分步。
■ 組合數(shù)學(xué):涉及初步的邏輯推理,通常使用列表輔助即可解決,此外還會涉及奇偶性分析。
■ 數(shù)論部分:涉及較為初步的質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、整除問題、余數(shù)問題,多次考察了位值原理。這部分內(nèi)容對于考生來說有一定難度,數(shù)論部分中概念比較多,學(xué)生容易混淆,所以在復(fù)習(xí)的時候首先要弄清楚每部分內(nèi)容的概念與性質(zhì)和計算方法。
其他內(nèi)容:圖表理解、統(tǒng)計、概率、勾股定理。
對比校內(nèi)知識點來看,AMC8備考除了要學(xué)習(xí)中校內(nèi)課程的基本知識點之外,還需要額外專門學(xué)習(xí)備考AMC8內(nèi)容,具體的內(nèi)容差異還可以從歷年真題出發(fā),查漏補缺,做好提升!
05
上海AMC8競賽培訓(xùn)課程
Pre-AMC8課程
適合學(xué)生:3-5年級以及基礎(chǔ)較好的2年級學(xué)生
設(shè)置初衷:針對3-5年級低齡學(xué)生,知識點欠缺較多,傳統(tǒng)的教學(xué)模式不足以助力學(xué)生拿到目標獎項,PreAMC8課程,專門針對低齡學(xué)生,符合學(xué)生當前基礎(chǔ)特點的課程設(shè)置,幫助學(xué)生絲滑過渡到AMC8競賽并達到高于AMC8的水平。
AMC8直通車課程
適合學(xué)生:6年級及以上/有一定奧數(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生
設(shè)置初衷:6年級及以上學(xué)生,基本的知識點已經(jīng)學(xué)習(xí)完成,需要在夯實基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上,補充部分的初中知識,并進行強化學(xué)習(xí),AMC8全程班,結(jié)合學(xué)生階段特點設(shè)置,高效學(xué)習(xí)。
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