發(fā)布時(shí)間:2023-06-13 13:35:38 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
昨日,澳洲AMC競賽已正式開啟報(bào)名通道,今年9月想?yún)①惖耐瑢W(xué)們請無比及時(shí)報(bào)名參賽!具體報(bào)名方式如下:
?、?合作學(xué)校報(bào)名(線下)
若學(xué)生所在國際學(xué)校為合作學(xué)校,可以找學(xué)校老師報(bào)名
?、?登錄ASDAN官網(wǎng)報(bào)名(線上)
若學(xué)生所在學(xué)校是國際學(xué)校,可以在阿思丹理科小程序進(jìn)行報(bào)名,如若不是,則不支持個(gè)人報(bào)名(需首先確定學(xué)校是合作學(xué)校)
▲阿思丹理科小程序報(bào)名頁面
今天那么到底幾年級的學(xué)生可以參加澳洲AMC競賽呢?澳洲AMC競賽考察內(nèi)容是什么?澳洲AMC競賽多少分可以拿獎(jiǎng)?今天李老師就來詳細(xì)介紹下。(更多澳洲AMC競賽培訓(xùn)課程,在線咨詢客服,了解更多詳情)
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01
澳洲AMC競賽簡介
澳大利亞數(shù)學(xué)競賽(Australian Mathematics Competition)的簡稱,是全球最大的基于學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽。如今,每年有超過30個(gè)國家的學(xué)生參與。它也是澳大利亞選拔國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽國家代表隊(duì)的重要競賽指標(biāo)。
競賽對象:3-12年級學(xué)生
競賽語言:中英雙語
競賽形式:個(gè)人競賽,試卷筆試,25道選擇題及5道簡答題。
報(bào)名方式:網(wǎng)上注冊報(bào)名(阿思丹)
競賽時(shí)間:60分鐘
競賽費(fèi)用:200元
競賽時(shí)間:2023年9月
難度分級:
從小學(xué)到高中分為 5 個(gè)難度級別
A - Middle Primary:3 - 4 年級
B - Upper Primary:5 - 6 年級
C - Junior:7-8年級
D - Intermediate:9-10年級
E - Senior:11-12年級
評分標(biāo)準(zhǔn):
25 道選擇題和 5 道需要整數(shù)答案的題共30道題,總分135分。
第 1 題到第 10 題占 3 分
第 11 至 20 題占 4 分
第 21 至 25 題占 5 分
第 26 至 30 題的分值分別為 6 分、 7 分、 8 分、 9 分和 10 分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
全球獎(jiǎng)項(xiàng)Peter O'Halloran成就獎(jiǎng),滿分的同學(xué)將獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)中國賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)卓越獎(jiǎng)(Prize):A-E級別排名前0.3%一等獎(jiǎng)(HighDistinction):A-D級別排名前3%/E級別排名前5%二等獎(jiǎng)(Distinction):A-D級別排名前20%/E級別排名前25%三等獎(jiǎng)(Credit):A-D級別排名前55%/E級別排名前60%數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)(Proficiency):總分超過既定分?jǐn)?shù)線但沒有獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)(每年分?jǐn)?shù)線會因?yàn)殡y度不同有一定波動(dòng),平均在32分)*每個(gè)難度級別分年級單獨(dú)評獎(jiǎng),例如等級A包含小學(xué)三年級和四年級同學(xué),則報(bào)名三年級的同學(xué)和報(bào)名四年級的同學(xué)分開按照比例評獎(jiǎng),不跨年級混合評比。
申請要求:
可在ASDAN中國辦公室的官網(wǎng)上報(bào)名報(bào)名費(fèi)200人民幣,包含考試費(fèi)和評審費(fèi)120元,考務(wù)費(fèi)30元,學(xué)術(shù)資料費(fèi)50元競賽時(shí),小學(xué)組可以帶計(jì)算器,初中和高中年級不可以攜帶計(jì)算器
澳洲AMC數(shù)學(xué)競賽真題
澳洲AMC真題資料
在線咨詢客服 回復(fù)澳洲AMC真題
02
澳洲AMC競賽考察內(nèi)容
1、澳洲AMC數(shù)學(xué)競賽內(nèi)容:
澳洲AMC考試內(nèi)容包括算術(shù),代數(shù),數(shù)論,幾何,測量,概率,統(tǒng)計(jì),排列組合和邏輯推理??荚囎⒅?cái)?shù)學(xué)思維,輕計(jì)算。所有題目的計(jì)算不用計(jì)算器都可以輕松解答,主要是考數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)思維方式。
2、澳洲AMC競賽題型分布:
第1~20題:選擇題,考察年級對應(yīng)的基礎(chǔ)知識點(diǎn)
第21~25題:選擇題,難度上升,更偏向考核學(xué)生的思維拓展能力
第26~30題:填空題,對學(xué)生解題精準(zhǔn)度提出了較高的要求,有大量排列組合和可能性推導(dǎo)類型的題目。
就考試難度來說,前三分之二的題,相對來說,難度不是很大??荚囍R點(diǎn),也都是學(xué)校里教授的,基礎(chǔ)知識掌握好,基本上問題不大。這些基礎(chǔ)題想要分?jǐn)?shù)全部抓牢,就一定要仔細(xì),不能粗心,審題和解題上都不能大意。這樣,才能牢牢抓住這些題目的分?jǐn)?shù)
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犀牛教育老師們會根據(jù)孩子們的理解力,學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,真正做到“因材施教”“因勢利導(dǎo)”,從而真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰Γ囵B(yǎng)學(xué)科思維,進(jìn)而提升分?jǐn)?shù)。
從學(xué)習(xí)知識到掌握知識,再到考試中能夠應(yīng)用出來,犀牛數(shù)學(xué)競賽課程對課后的訓(xùn)練、測試都有著嚴(yán)格的要求。
犀牛堅(jiān)持小班化、個(gè)性化的教育模式,能讓授課老師在最大程度關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)與知識掌握程度,用精英老師來培養(yǎng)精英學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方法,為學(xué)生埋下優(yōu)秀的基因。
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