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發(fā)布時(shí)間：2023-06-07 23:09:35 編輯：lisa來(lái)源：未知
AMC8競(jìng)賽如何拿高分？除了數(shù)學(xué)能力強(qiáng)外，競(jìng)賽答題技巧也是拿高分的關(guān)鍵。AMC8競(jìng)賽如何拿高分叫？有沒(méi)有答題技巧分享。今天就為大家整理了相關(guān)的答題方法。
AMC8競(jìng)賽題目均為選擇題，因此在考場(chǎng)上巧用解題技巧快速拿到答案才是正確答題方式。今天分享4種答題技巧，幫助大家在考場(chǎng)上快速解題。
特定值法的運(yùn)用范圍很廣，例如極值類的問(wèn)題，可以先假定變量中的一個(gè)取最值，然后帶入計(jì)算。
除了極值問(wèn)題，幾何類問(wèn)題中當(dāng)圖形并不確定時(shí)，就可以先假設(shè)一些特殊角度、特殊邊長(zhǎng)等條件，之后代入計(jì)算即可。
涉及到比例、百分比這類問(wèn)題時(shí)，同樣也可以用特定值法來(lái)解答，例如總數(shù)未知的情況下，若總數(shù)數(shù)量并不影響答案時(shí)，就可以先假定總數(shù)數(shù)量來(lái)進(jìn)行計(jì)算。
度量法幾乎都用在幾何題中，如果幾何圖形能夠確定，那就可以直接度量做出標(biāo)準(zhǔn)圖來(lái)解答。
如果從題目條件無(wú)法確定圖形時(shí)，可以先簡(jiǎn)單畫(huà)出特殊情況下的圖形，之后再次度量得到答案。
數(shù)列類的問(wèn)題中，可以先將簡(jiǎn)單初始情況羅列出來(lái)，從羅列出來(lái)的基礎(chǔ)信息梳理發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
若結(jié)合題目中的條件能夠得到大概取值范圍，那么就可以直接排除選項(xiàng)中范圍之外的答案。
邏輯推理類的問(wèn)題，也可以嘗試逐個(gè)代入選項(xiàng)進(jìn)行推理，排除推理過(guò)程中有問(wèn)題的選項(xiàng)。
課程設(shè)置
基礎(chǔ)班：AMC8基礎(chǔ)班授課內(nèi)容主要為基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的講解，采用犀牛自主研發(fā)教材，幫助學(xué)員在AMC8備考第一階段打穩(wěn)基礎(chǔ)，全面掌握知識(shí)點(diǎn)，為之后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
沖刺班：AMC8沖刺班主要針對(duì)已經(jīng)有一定基礎(chǔ)的同學(xué)，結(jié)合AMC歷年真題展開(kāi)?？紲y(cè)評(píng)，通過(guò)不斷的練習(xí)，確保答題準(zhǔn)確度的同時(shí)，提升做題速度，幫助每一位競(jìng)賽備考學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)沖刺高分。
全程班：AMC8全程班適合基礎(chǔ)薄弱或者小白同學(xué)備考，課程從基礎(chǔ)知識(shí)講解開(kāi)始，帶領(lǐng)大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)備考的同時(shí)，熟悉競(jìng)賽，提前進(jìn)入競(jìng)賽狀態(tài)，跟隨競(jìng)賽帶隊(duì)老師一起沖刺高分。
課后服務(wù)
犀牛教育為每個(gè)學(xué)員建立專屬學(xué)習(xí)反饋群，群內(nèi)班主任全程跟班，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，通過(guò)反饋群與家長(zhǎng)信息同步，確保學(xué)員校內(nèi)校外都能高效備考。
除了課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)外，課后班主任老師也會(huì)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況針對(duì)性的布置作業(yè)，幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)，高校備考沖刺高分。
