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小托福備考有什么好的建議?小托福備考難點(diǎn)是什么?

發(fā)布時(shí)間:2023-06-06 11:01:59

編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育瀏覽:

  小托福備考難點(diǎn)

  聽力難點(diǎn):

  • 針對(duì)第三部分學(xué)術(shù)類講座

  • 聽力背景會(huì)出現(xiàn)歷史、?學(xué)、社科類型的講座,對(duì)聽力詞匯和相關(guān)背景的要求會(huì)增加。

  • 做題方面容易出現(xiàn)聽到?段話?個(gè)點(diǎn),抓不住選項(xiàng)對(duì)應(yīng),理解速度不夠快,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)下?個(gè)點(diǎn)的情況。

  • 在一段話中如果出現(xiàn)?個(gè)?詞或多個(gè)?詞,學(xué)?往往?法通過(guò)代替或者跳過(guò)理解的?法去聽,導(dǎo)致整句話意思聽不懂。

  • 聽力對(duì)話材料較?題?較多,且有不按順序出題的情況,需要學(xué)?聽題時(shí)能夠看透重點(diǎn)且做題順序要根據(jù)不同題型進(jìn)?調(diào)整。

  語(yǔ)法難點(diǎn):

  • 詞匯考察不少,各種形近字辨析和詞組搭配,需要?定的積累

  • 純語(yǔ)法部分考的范圍還是?較?的,除了時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)從句,也會(huì)出現(xiàn)?些較難的考點(diǎn)?如倒裝、強(qiáng)調(diào)句以及?謂語(yǔ)?法。第三就是時(shí)間緊張,知識(shí)點(diǎn)要熟悉,不能想太久。

  閱讀難點(diǎn):

  • 閱讀學(xué)術(shù)類文章?詞偏多,尤其是會(huì)有?些學(xué)科類詞匯,?難句偏多,學(xué)?如果單純憑語(yǔ)感,理解起來(lái)容易有偏差;

  • 文章?起來(lái)之后,讀?章加做題的時(shí)間?較緊張;

  • 學(xué)生足夠細(xì)?的話,細(xì)節(jié)題還可以爭(zhēng)取,但是往往沒(méi)有總結(jié)段落主旨的概念和習(xí)慣,主旨題錯(cuò)誤多。

  詞匯難點(diǎn):

  詞匯量要求高:初中+?中單詞,詞匯量3500+ 閱讀拓展詞匯(四級(jí)?頻詞匯)

  詞匯用法精細(xì),熟練掌握詞匯固定搭配和?法

  熟悉單詞發(fā)音

  小托福備考建議

  1提升詞匯量

  體制內(nèi)初中要求詞匯量2000左右,國(guó)際學(xué)校初中一般要求詞匯量3000以上。詞匯量對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求標(biāo)準(zhǔn),促使很多小學(xué)生家長(zhǎng)希望孩子在小學(xué)階段就早早準(zhǔn)備起來(lái),儲(chǔ)備足夠的詞匯量以應(yīng)對(duì)下一階段學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)小托福,可以通過(guò)不同主題的聽力和閱讀,在一定語(yǔ)境下積累詞匯和短語(yǔ)搭配,而并非照著單詞表死記硬背。

  2拓展思維

  小托福題目、內(nèi)容均模擬海外學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)場(chǎng)景??忌梅?jǐn)?shù)可以直觀反映在相關(guān)領(lǐng)域可用于真實(shí)學(xué)習(xí)、交際的英語(yǔ)水平。流暢準(zhǔn)確的表達(dá)不僅提升學(xué)生自信心,也同時(shí)了解不同文化傳統(tǒng),學(xué)習(xí)多角度思考問(wèn)題。

  3優(yōu)勢(shì)差距

  培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)集中力和耐力。小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)明顯特征是注意力容易分散,完成課堂任務(wù)或課后任務(wù)時(shí),耐力不夠,如一篇閱讀文章,無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成閱讀,這就需要訓(xùn)練學(xué)生的閱讀耐力,因?yàn)閷?shí)際考試要求考生在50分鐘內(nèi)完成42道閱讀題目。注意力集中和耐力的訓(xùn)練也有助于其它科目的學(xué)習(xí)。

  4提前備好學(xué)習(xí)工具

  趁早學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有一個(gè)明顯的好處是,如果學(xué)生選擇國(guó)際中學(xué),英語(yǔ)本身將變成一個(gè)工具,學(xué)生需要用英語(yǔ)去學(xué)習(xí)其它科目,如數(shù)學(xué)和科學(xué),這時(shí)學(xué)生不再是學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身,而是將英語(yǔ)作為一門工具,利用它去學(xué)習(xí)知識(shí)。那扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)會(huì)有利于數(shù)學(xué)題干審題,足夠的詞匯量有利于清楚準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。

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