什么是IB課程?IB課程如何設(shè)置?

　　Part 1什么是IB課程

　　IB是由聯(lián)合國(guó)教科文組織承認(rèn)的國(guó)際文憑組織IBO所設(shè)計(jì)，作為目前國(guó)際課程里相對(duì)最完善的一個(gè)體系，它既具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。

　　★范圍涵蓋從幼兒園到大學(xué)預(yù)科以及職業(yè)相關(guān)的課程(小學(xué)項(xiàng)目PYP、中學(xué)項(xiàng)目MYP、大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目DP、職業(yè)相關(guān)課程CP)。

　　IB(International Baccalaureate)是由國(guó)際文憑組織IBO為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科(3-19歲)的課程。

　　★IB分為四個(gè)階段：

　　PYP小學(xué)教育：Primary Years Program，3-12歲。

　　MYP中學(xué)教育：Middle Years Program，11-16歲 (5年學(xué)制)。

　　DP高中教育：Diploma Program，16-19歲(2年學(xué)制)。

　　CP職業(yè)教育：Career-related Program，16-19歲。

　　我們通常所說(shuō)的IBDP課程，是為11和12年級(jí)學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程，也是目前影響最大的國(guó)際化課程，被世界各所大學(xué)廣泛認(rèn)可。

　　Part 2IB課程設(shè)置

　　★課程特點(diǎn)：采用規(guī)范化的課程，以國(guó)際化的視野，培養(yǎng)全面發(fā)展人才。

　　★IB體系獨(dú)有的大框架包括：六門(mén)不同領(lǐng)域的Group課程和三項(xiàng)核心課程(TOK、EE、CAS)。

　　這六門(mén)不同領(lǐng)域的Group課程中難度有所差異，分為 SL(普通課程)和HL(高級(jí)課程)兩種，高級(jí)課程包括普通課程的內(nèi)容，并且會(huì)比普通課程更深更難。學(xué)生需要在六大類(lèi)學(xué)科類(lèi)目下去選擇六門(mén)課程來(lái)學(xué)習(xí)。

　　理科的HL比SL的難度大很多。文科HL則比SL評(píng)分嚴(yán)格很多。至少要選三門(mén)HL的課程才能畢業(yè)。這對(duì)于學(xué)生的整體能力發(fā)展是非常完善與全面的。