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北京犀牛國際教育USACO競賽培訓班師資介紹!

發(fā)布時間:2023-05-26 09:50:51

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在計算機將世界帶入迅猛發(fā)展的信息時代背景下,信息技術(shù)人才備受名校青睞。作為面向國際的高度認可計算機競賽,美國奧林匹克信息學競賽(USACO)已成為提升學生綜合能力、提高競爭力和申請名校的強有力證明。USACO競賽培訓丨USACO競賽核心考點一覽,助你從入門到高手!

 

 
USACO競賽各級別知識點

 

 
Bronze(銅級)

 

適合于剛學會編程的學生,考察的知識點主要有:窮舉算法(Complete Search)、模擬算法(Simulation)、貪心算法(Greedy algorithm)、全排列(Permutation)、雜類題目(Ad-hoc)、遞歸(Recursion);

 

 
Silver(銀級)

 

面向開始學習基本問題解決算法,考察的知識點主要有:排序(Sorting)、二分查找(Binary Search)、遞歸搜索(Recursion)、圖的遍歷(DFS&BFS)、FLoodfill算法、前綴和(Prefix Sum)、掃描線算法(Line Sweep);

 

 
Gold(黃金級)

 

學生會遇到更復雜的標準算法,主要考察的知識點有:動態(tài)規(guī)劃(背包DP、Range DP、Bitmask DP)、并查集(Disjoint Set)、二分圖(Bipartite Graph)、拓撲排序(Topologial Sort)、最小生成樹(MST)、滑動窗口(Sliding Windows)、哈希表(HashMap)、樹上DP、整除(Divisibility)、質(zhì)因數(shù)分解(Prime Factorization)、最小公倍數(shù)最大公約數(shù)(LCM&GCD)、同余問題(Modular Arithmetic)、位運算與子集數(shù)(Bitwise Subset);

 

 
Platinum(鉑金級)

 

面向在算法問題解決技術(shù)上有扎實基礎(chǔ)的高年級學生,它們希望通過復雜而開放的問題來挑戰(zhàn)自己,有資格參加鉑金級需要通過黃金級比賽的選手難度等級:需要有很高的編程基礎(chǔ)和很強的算法能力。部分比賽問題最后的優(yōu)化方案,可能不止一個,得出的答案也不止一個。主要考察的知識點:線段樹(Segment Tree)、分治算法(Divide and Conquer)、集合合并(Small-to-Large Merging)、BInary Jumping等等;

 

 
USACO finalist(年度公開賽)

中國學生(無論是否在美高)可以參加線上的月賽,但是想要成為USACO finalist進入集訓營,最后代表美國參加IOI比賽,必須為美國公民或永久居民。

 

 
USACO競賽核心考點

 

最近3年的USACO競賽趨勢分析顯示,參賽人數(shù)呈現(xiàn)上升趨勢,且考試難度也在不斷增加。這種情況下,長期提升自己的水平是解決方案之一,可以學習更高級別的知識點和技能;而短期的解決方案則是提升考試經(jīng)驗、增強應(yīng)變能力來應(yīng)對考試。因為這些方法可以幫助考生更好地應(yīng)對日益增長的競爭壓力和復雜的競賽環(huán)境。

從考點上來看,USACO競賽考點主要分布在math relation and number theory(數(shù)學關(guān)系與數(shù)論)、Complete search(暴力搜索)、Simulation(模擬)幾個方面。

 

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犀牛USACO競賽培訓班

 

經(jīng)過對USACO課程體系的不斷研究和對數(shù)百名學生學習能力的分析,犀牛計算機教師團隊總結(jié)出了一套知識點授課+習題課教學體系方案,即Lecture+Lab課程體系。這種教育體系在目前許多美國主流大學中使用,我們經(jīng)過改良優(yōu)化后,能夠高效地準備USACO考試。

 

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犀牛USACO競賽培訓班師資介紹

 

犀牛的USACO競賽導師們都是經(jīng)驗豐富且擁有國內(nèi)外一流名校背景的優(yōu)秀教師,專注于為學生提供精準輔導,并致力于培養(yǎng)下一代計算機科學家。大多數(shù)導師具備海歸背景,在美高或大陸外籍國際學校的學生中特別適用,因為這些學生平時學習都是全英文環(huán)境;我們的導師可以使用全英文授課方式,幫助學生輕松理解USACO的課程內(nèi)容。

 

 
犀牛USACO競賽培訓課優(yōu)勢

 

1.課程內(nèi)容是由專業(yè)教師根據(jù)USACOguide指導網(wǎng)站的考點需求設(shè)計和開發(fā)的。
 

2.課程重點突出算法考點知識,全面挖掘?qū)W生的潛力,有助于培養(yǎng)編程和思維能力,更好地幫助學生在比賽中取得好成績。

 

3.課程設(shè)置更具優(yōu)勢,采用了美國大學的Lecture+Lab先進課程體系模式,即主課加答疑課的形式。

 

4.教師來自海內(nèi)外名校,并且每位教師都擁有多年授課經(jīng)驗,所帶出的學生都取得了優(yōu)異的成績。

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