發(fā)布時(shí)間:2023-04-24 13:37:02 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
無(wú)論是選擇A-level、IB還是AP課程的國(guó)際學(xué)校,從國(guó)內(nèi)教育課程轉(zhuǎn)向國(guó)際教育課程都需要一個(gè)平穩(wěn)過(guò)渡期。在這個(gè)過(guò)渡期內(nèi),IGCSE課程是最適合的過(guò)渡課程,可以為學(xué)生提供平滑的銜接,適配各類國(guó)際課程。
國(guó)際教育打基礎(chǔ)
對(duì)于剛剛從國(guó)內(nèi)體制內(nèi)轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),適應(yīng)全英文的教學(xué)模式可能會(huì)有一定的困難。但是,通過(guò)學(xué)習(xí)IGCSE階段的課程,可以幫助學(xué)生提前適應(yīng)授課模式的轉(zhuǎn)變,從而更好地適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)過(guò)IGCSE課程的學(xué)生,在A-Level和IBDP的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)更加輕松自如。
在IGCSE階段,學(xué)生需要學(xué)習(xí)5-8門課程,而在A-Level和IBDP階段,學(xué)生需要學(xué)習(xí)3-4門和6門課程。IGCSE階段所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)較為簡(jiǎn)單,主要是為了讓學(xué)生逐漸適應(yīng)國(guó)際課程的難度,并為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
事實(shí)上,IGCSE階段選擇這么多科目的主要原因是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)嘗試感興趣的學(xué)科,了解自己對(duì)于某門學(xué)科的興趣和適應(yīng)程度,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)方向。這相當(dāng)于為學(xué)生提供了一個(gè)試錯(cuò)的機(jī)會(huì),幫助他們更好地發(fā)掘潛力,選擇適合自己的學(xué)科方向。
在申請(qǐng)英國(guó)高校時(shí),一些大學(xué)可以接受IGCSE的英語(yǔ)成績(jī)來(lái)替代雅思成績(jī)。此外,一些高??赡軙?huì)對(duì)申請(qǐng)者在IGCSE階段的成績(jī)有一定要求,例如要求英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)不低于C/4。
對(duì)于申請(qǐng)牛津、劍橋等G5高校的學(xué)生來(lái)說(shuō),IGCSE成績(jī)將會(huì)更加重要。在兩個(gè)候選人條件相當(dāng)?shù)那闆r下,擁有5個(gè)以上的A*或者9分的IGCSE成績(jī),將會(huì)成為高校選擇學(xué)生的依據(jù),提高申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)力。
很多同學(xué)在進(jìn)入國(guó)際學(xué)校之前都會(huì)提前了解IG課程,提前學(xué)習(xí),犀牛為大家準(zhǔn)備了IG各科教材,需要的同學(xué)家長(zhǎng)快來(lái)領(lǐng)??!
對(duì)于想要學(xué)習(xí)IGCSE課程的學(xué)生來(lái)說(shuō),提前做好準(zhǔn)備和積累優(yōu)勢(shì)十分重要,這樣才能更好地適應(yīng)新的課程體系,迅速融入學(xué)習(xí)中,犀牛教育暑期IG先行班就是你的不二選擇。
課程特色:
集結(jié)優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)背景國(guó)際課程輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),把控學(xué)習(xí)進(jìn)度,跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),精選各大考試局IGCSE主要考核知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)板塊,標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)體系,幫助掌握并運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)!
課程目的:
IGCSE課程的暑期銜接、同步輔導(dǎo)、考前沖刺課程,幫助學(xué)生提高在平時(shí)及全球統(tǒng)考中的表現(xiàn),沖刺目標(biāo)分。
偏科輔導(dǎo):
單科弱點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)同步跟上,經(jīng)驗(yàn)教材與歷年真題庫(kù),擊破重點(diǎn)難點(diǎn)。
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