發(fā)布時間:2023-04-23 18:57:25
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小學/初中的學生提前學習,培養(yǎng)數(shù)學思維,提升英語能力。對于孩子們來說,可以先準備AMC8的這種題,這種題相對于國內的孩子來說是可以駕馭的,并不是很難。
我們可以通過AMC8的練習,一方面把數(shù)學思維培養(yǎng)起來,同時把英語也練習起來。但是AMC8沒有太多時效性,因此對以后的申請并沒有什么幫助,而是為了后面的AMC10和AMC12打基礎的。
基礎一般的學生,8、9年級開始準備,基礎相對比較好的同學,可以在9升10的時候開始準備,寒假進入沖刺階段。
原因一:時間充裕,壓力?。?/strong>
原因二:AMC的數(shù)學知識點都基本是國內的初高中知識,絕大多數(shù)都是初中知識,所以孩子在理解上是不會有問題的。難的在于打破思維局限,將所學到的知識認識到、學習到、運用到更寬的范圍上。
當然現(xiàn)在參加AMC10的學生,年齡越來越低,很多5/6年級的同學都會去試一試AMC10,建議大家提前做好知識點的普及學習,再去參賽哦,難度還是比AMC8大很多的!
基礎一般的學生,10年級開始準備,提前打基礎;基礎較好的學生,可以10升11的暑假參加AMC夏令營或者11年級秋季開始理論學習,寒假沖刺, 于11年級下學期2月參加考試。
跟AMC10一樣,低年級的學生參賽,要學習必考知識點再去參賽哦!
犀牛教育專注于AMC國際競賽,無論是AMC8、AMC10/12還是AIME,犀牛老師們都會根據孩子們的理解力,學習進度進行教學調整,真正做到“因材施教””因勢利導“從而真正地幫助他們去提升自己的能力,進而提升分數(shù)。
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