深圳有AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)嗎？amc競(jìng)賽對(duì)申請(qǐng)有用嗎?

　　深圳有amc數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)嗎？amc競(jìng)賽對(duì)申請(qǐng)有用嗎?最近很多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注amc數(shù)學(xué)競(jìng)賽，對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果打算參加今年11月的AMC10比賽，現(xiàn)在就要開始準(zhǔn)備了，時(shí)間其實(shí)還是比較緊的，但是只要提高效率，取得AMC競(jìng)賽好成績(jī)就沒問(wèn)題。

　　深圳有AMC競(jìng)賽輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)嗎?

　　深圳的國(guó)際學(xué)校眾多，需要AMC競(jìng)賽成績(jī)的學(xué)生也多，但是深圳的AMC競(jìng)賽輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)卻有限，目前大家值得信賴的AMC競(jìng)賽輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就是犀牛國(guó)際教育。

　　犀牛教育專注于AMC國(guó)際競(jìng)賽，目前在深圳，犀牛國(guó)際教育也是擁有眾多家長(zhǎng)的信賴，無(wú)論AMC8/AMC10/12還是AIME，犀牛老師們都會(huì)根據(jù)孩子們的理解力，學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，真正做到“因材施教””因勢(shì)利導(dǎo)“從而真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰?，進(jìn)而提升分?jǐn)?shù)。

　　犀牛教育AMC課程介紹

　　暑期是備賽AMC競(jìng)賽的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)生在暑期有更多的時(shí)間可以提升自己的競(jìng)賽成績(jī)，因此，很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇為學(xué)生報(bào)AMC競(jìng)賽暑期班，目前犀牛教育的暑期AMC課程已經(jīng)開始招生。

　　注釋：線上線下課程都有，如以上課程安排都不合適，也有錄播課隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)

　　為什么要參加AMC競(jìng)賽?

　　在大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中，許多頂級(jí)大學(xué)還要求提供AMC成績(jī)。

　　麻省理工學(xué)院和加州理工學(xué)院在其申請(qǐng)表格中會(huì)要求申請(qǐng)人填入AMC和AIME成績(jī)。

　　美國(guó)常春藤盟校和斯坦福大學(xué)也會(huì)在其申請(qǐng)表要求補(bǔ)充AMC和AIME成績(jī)。

　　據(jù)悉麻省理工學(xué)院(MIT)每年招收大約1400名新生。在這1,400名學(xué)生中，近1,200名學(xué)生的AMC 10競(jìng)賽分?jǐn)?shù)高于120。AMC考試是在標(biāo)化成績(jī)之外，小伙伴們可以獲得的又一體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)能力的權(quán)威憑證。擁有良好的AMC成績(jī)將大大增加小伙伴們進(jìn)入世界頂級(jí)精英大學(xué)的可能性。

　　AMC競(jìng)賽涉及大量數(shù)學(xué)知識(shí)，備戰(zhàn)AMC競(jìng)賽的過(guò)程還有利于啟發(fā)小伙伴們的數(shù)學(xué)思維，為小伙伴們?cè)谛W(xué)好數(shù)學(xué)課程起到有力輔助作用。

　　給準(zhǔn)備AMC考生的7個(gè)建議

　　1.練習(xí)涉及推理和批判性思維的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　2.探索數(shù)學(xué)概念與其日常應(yīng)用之間的聯(lián)系。認(rèn)識(shí)到為什么某些數(shù)學(xué)概念是有效的，并試著提高你解決問(wèn)題的技能。

　　3.小組學(xué)習(xí)，與同學(xué)交換想法，解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　4.練習(xí)數(shù)學(xué)題的時(shí)候用秒表來(lái)記錄時(shí)間。盡量合理分配你的時(shí)間。

　　5.嘗試解題之前，至少要把題目讀兩遍。

　　6.了解AMC評(píng)估的規(guī)則，不要違反。不要攜帶計(jì)算器、智能手表或任何電子設(shè)備到考場(chǎng)。

　　7.尋求專業(yè)幫助，在AMC考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　了解和掌握AMC競(jìng)賽可能涉及的topic和關(guān)鍵公式，不必每個(gè)都記住，而是作為一種參考。