發(fā)布時(shí)間:2023-03-21 09:31:19
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為什么推薦現(xiàn)在各年級(jí)學(xué)生參加AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽,各年級(jí)參加AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽有哪些作用?AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)各年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)具體哪些優(yōu)勢(shì)?關(guān)于AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽,要如何有效備賽?有沒(méi)有專業(yè)的提升AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽能力的課程呢?了解AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程,大家可以咨詢1868285251同微了解。
AMC8 題目將數(shù)學(xué)問(wèn)題融入生活場(chǎng)景。不僅注重孩子對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握和技能的熟練運(yùn)用,還要求學(xué)生具備靈活的思維技能、敏銳的數(shù)字直覺(jué)和創(chuàng)造性的解決問(wèn)題的能力。
4-6年級(jí)是學(xué)生激發(fā)數(shù)學(xué)思維和潛力的相對(duì)更合適的時(shí)期(基礎(chǔ)好可從3年級(jí)開(kāi)始)。此時(shí),接觸AMC可以讓學(xué)生在未來(lái)的國(guó)際數(shù)學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)的洞察力和理解。
G6-G8的同學(xué)可以從AMC8開(kāi)始入門(mén),AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽雖然是中英文雙語(yǔ),但是建議同學(xué)可以通過(guò)amc競(jìng)賽訓(xùn)練英文作答的方式,順利銜接IGCSE以及未來(lái)IB/AP/ALEVEL等國(guó)際數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)。
另外,AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽能夠訓(xùn)練學(xué)生數(shù)學(xué)思維以及解決問(wèn)題的能力,可以幫助學(xué)生日后快速銜接到AMC10/12的學(xué)習(xí),為以后參加AMC10/12比賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
順利搞定IB/AP/Alevel內(nèi)容
AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽從代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四個(gè)板塊出發(fā),知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容和各大國(guó)際課程體系是貼合的。尤其是AMC12,與IB、A-level知識(shí)點(diǎn)的重合度極高。所以備考amc數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于國(guó)際課程的學(xué)習(xí)也是有很大的幫助的!
由于AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽分為AMC8、AMC10、AMC12和AIME競(jìng)賽,所考察的知識(shí)范圍從小學(xué)到高中,因此需要學(xué)生花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行高效備考。在備考AMC競(jìng)賽的過(guò)程中,大家一定要注意以下事項(xiàng):
全面復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),然后再對(duì)單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與深入挖掘,能夠舉一反三;
將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián),鍛煉自己的數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)方法;
最后再通過(guò)刷歷年真題和???,做好知識(shí)點(diǎn)的鞏固,在限定的時(shí)間內(nèi)完成答題,提前感受真實(shí)的考察氛圍。
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關(guān)于AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽,各年級(jí)學(xué)生參加都是可以的,由于競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)范圍廣,因此需要學(xué)生更加專業(yè)。如何提升自己的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí),找一家專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),專業(yè)的競(jìng)賽輔導(dǎo)老師幫助,是高效提升學(xué)生競(jìng)賽能力的方法。
①導(dǎo)師學(xué)歷背景好、經(jīng)驗(yàn)足、方法好
②教研不斷迭代優(yōu)化、教學(xué)內(nèi)容經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把關(guān)
③課程設(shè)置形成學(xué)員預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、??嫉膫淇奸]環(huán)
④精細(xì)定制、認(rèn)真落實(shí)、時(shí)刻關(guān)注,讓每位學(xué)員收獲【好成績(jī)】
⑤教學(xué)上有針對(duì)性地布置任務(wù),禁止無(wú)效以量代質(zhì)。
AMC培訓(xùn)課程班級(jí)名稱 |
課時(shí) |
班型 |
AMC8/10/12全程A班 |
40 |
3-6人班 |
AMC8/10/12全程B班 |
40 |
3-6人班 |
AMC8/10/12全程C班 |
40 |
3-6人班 |
AMC8/10/12基礎(chǔ)班 |
20 |
3-6人班 |
AMC8/10/12沖刺A班 |
20 |
3-6人班 |
AMC8/10/12沖刺B班 |
20 |
3-6人班 |
AMC8/10/12沖刺C班 |
20 |
3-6人班 |
AMC8/10/12沖刺D班 |
20 |
3-6人班 |
AMC周末??键c(diǎn)評(píng)A班 |
20 |
3-6人班 |
AMC周末??键c(diǎn)評(píng)B班 |
20 |
3-6人班 |
AMC周末??键c(diǎn)評(píng)C班 |
20 |
3-6人班 |
AMC周末模考點(diǎn)評(píng)D班 |
20 |
3-6人班 |
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