AMC數(shù)學競賽必備800詞，打通語言關必不可少！

篇幅有限，部分展示

近幾年來，參加AMC競賽的人數(shù)越來越多，難度系數(shù)年年都在增加，學生需要準備的周期長、很考驗學生的知識量，如果想要拿到AMC競賽的好成績，最好是要提前準備。

AMC系列競賽有它自身獨特的知識體系和出題規(guī)律，最好在有經(jīng)驗的老師的指導下進行備考，學生自己準備是很難把知識體系構建得準確全面的。

AMC8題目將數(shù)學問題融入生活場景。不僅注重孩子對于基礎知識的牢固掌握和技能的熟練運用，還要求學生具備靈活的思維技能、敏銳的數(shù)字直覺和創(chuàng)造性的解決問題的能力。

4-6年級是學生激發(fā)數(shù)學思維和潛力的相對更合適的時期(基礎好可從3年級開始)。此時，接觸AMC可以讓學生在未來的國際數(shù)學系統(tǒng)學習中感受到數(shù)學的樂趣，提高孩子對數(shù)學的洞察力和理解。

G6-G8：構建知識體系，適應英文解題，銜接進階考試

G6-G8的同學可以從AMC8開始入門，AMC8數(shù)學競賽雖然是中英文雙語，但是建議同學可以通過amc競賽訓練英文作答的方式，順利銜接IGCSE以及未來IB/AP/ALEVEL等國際數(shù)學課程的學習。

另外，AMC數(shù)學競賽能夠訓練學生數(shù)學思維以及解決問題的能力，可以幫助學生日后快速銜接到AMC10/12的學習，為以后參加AMC10/12比賽打下堅實基礎。

G9-G12：展現(xiàn)數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學術能力,搞定IB/AP/A-level內容

AMC數(shù)學競賽從代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四個板塊出發(fā)，知識點內容和各大國際課程體系是貼合的。尤其是AMC12，與IB、A-level知識點的重合度極高。所以備考amc數(shù)學競賽，對于國際課程的學習也是有很大的幫助的!