發(fā)布時間:2023-03-07 18:40:47 編輯:旭來源:網(wǎng)絡
IB課程一般被稱為“國際課程之王”。IBDP是一門為期兩年的高中文憑課程,要求學生在六個學科組、EE(專題論文)&TOK(認識論)和CAS(創(chuàng)造、行動和服務)三個大部分選課,其中后兩個都是必修課。每門學科都會計入成績。從書本上學的學科知識,到實踐,甚至自己創(chuàng)造知識,IB的廣度已經(jīng)延伸到課堂之外,要求學生“不偏科”,涉足各個方面。
IB課程難度大,強度高,適合全面均衡發(fā)展的學生,這種形象是頂尖大學青睞的學生肖像!
除了一些加利福尼亞大學將分數(shù)規(guī)定在35分左右外,大多數(shù)美國大學都沒有規(guī)定具體的分數(shù),IBDP分數(shù)是錄取因素之一。
一般來說,如果你想申請美國頂尖40所大學,分數(shù)在37分以上的比較保險,如果你想申請頂尖20-30,39分以上的比較優(yōu)勢。如果爬藤,建議6門科目總分40+,再加上論文,保證42+的門檻。
但是這些并不是標準化的要求,美國大學錄取沒有統(tǒng)一的門檻,從綜合實力出發(fā),因此不必太過較真1分的差距。
英國與美國不同,要求教材和課程體系等的統(tǒng)一性,因此錄取標準也劃了更為統(tǒng)一的標準。不過由于英國大部分大學是學院制錄取,不同的學院具有獨立的要求、對分值具有明確的規(guī)定,甚至包括修讀的課程和分數(shù)。
參加IGCSE課程,GPA分數(shù)達到38/42分以上,爭取分入更好的班級;參加托福輔導,托福成績可以考到85-90分;
參與競賽活動,提前規(guī)劃未來意向專業(yè)并進行專業(yè)基礎知識的探索。
確定選課,IB課程總分成績可以達到40/42,至少4門課七分。
聽說讀寫全面發(fā)展,學術及活動背景提升,包括志愿者、夏校、學術進階課程等,對于個人的學術能力及課外活動興趣尋找一份有力證明。
規(guī)劃院校名單,提前尋找推薦人,文書與申請都要開始準備,標化考試基本上在十一年級的時候可以取得一個滿意的成績。
但不要過度的多次參加標化考試,有刷分嫌疑會給招生官留下不好的印象。
反復核查個人各項條件,比如托福雅思、標化考試等是否滿足大學錄取要求,保證良好的GPA平時成績,對于申請材料今早準備齊全。
對于申請材料的提交、審核全過程應實時跟進。
第一年以語言學習為主,學科學習為輔;去美國的學生一定要規(guī)劃課外活動。
第二年根據(jù)實際情況,仍然是“語言+學科模式’,最好盡早能確定留學的國家大學和專業(yè),這樣才能合理規(guī)劃三年的生活。
瀏覽目標院校官網(wǎng)要求(重中之重,不要本末倒置)
論壇、知乎查看歷年成功申請的學長學姐經(jīng)驗貼
收集IBO官方發(fā)布數(shù)據(jù),對每個科目得分情況有大概的了解
IB早學不一定能堅持到最后,但是晚學一定得不到理想結果
領取IBDP往年真題、詞匯
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同步IB課程培訓班
課程內容:
IB課外同步輔導,IB難點與IB知識點的梳理,幫助學員同步建立正確的學術知識體系,緊跟國際學校的日常課程學習進度。
課程安排:
全日制/周末班/線上/線下
IB考前沖刺培訓班
課程內容:
協(xié)助學員梳理IB課程知識點、難點及易錯點;結合歷年考點和新的考試政策,按照歷年試題針對性輔導備考,同時輔以真題練習及解析,幫助學員考前預熱。
課程安排:
全日制/周末班/線上/線下
CAS/TOK/EE論文輔導
課程內容:
針對IB學生需要論文寫作的以及presentation,幫助學生解決研究思路,形式規(guī)范等問題,提供專業(yè)的學術寫作課程培訓。
課程安排:
全日制/周末班/線上/線下
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