AP/IB/ALevel/體制內(nèi)下的同學(xué)如何備考AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽？

相對(duì)于其他數(shù)學(xué)競(jìng)賽，AMC是難度相對(duì)適中、投入少收獲大的競(jìng)賽。近幾年AMC競(jìng)賽的越來(lái)越普及，國(guó)際認(rèn)可度非常高。如果拿到不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，無(wú)論申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家都是亮眼的加分項(xiàng) ,那么IB AP Alevel不同課程體系下如何備考AMC競(jìng)賽呢?AMC準(zhǔn)備多久能出分?AMC競(jìng)賽培訓(xùn)費(fèi)用多少錢?上多久課時(shí)?犀牛教育AMC競(jìng)賽輔導(dǎo)課程安排，最新2023年備考明年賽季的AMC8/10/12課程時(shí)間，馬上開班了!

不同體系下的同學(xué)如何備考AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽?

AMC和課內(nèi)教學(xué)體系(無(wú)論是公立學(xué)校還是國(guó)際課程)差別很大。AMC的備考，除了考慮每個(gè)孩子的特點(diǎn)和學(xué)術(shù)基礎(chǔ)之外，不同的體系下的孩子在學(xué)習(xí)和備考時(shí)也有不同的策略和規(guī)劃思路

比如AMC10的備賽，AP體系學(xué)生需要學(xué)完precalculus， IB課程學(xué)生需要學(xué)完國(guó)際學(xué)校9年級(jí);A-level課程,學(xué)生需要學(xué)完C1-C2; 體制內(nèi)學(xué)生，需要學(xué)完初三和高一公立學(xué)校課內(nèi)知識(shí);

建議9-12年級(jí)，競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)較少的學(xué)生，首先要打好基礎(chǔ)，先學(xué)好校內(nèi)基本知識(shí)點(diǎn)，為后面的競(jìng)賽做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容較完善的學(xué)生，需要在掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)之后，針對(duì)競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通，不斷拓展知識(shí)點(diǎn)，增加競(jìng)賽知識(shí)儲(chǔ)備量;對(duì)于已掌握競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)的學(xué)生，要做足充分準(zhǔn)備，刷往年的真題，總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn)，完善做題思路，增強(qiáng)做題的手感和速度。

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IB體系的學(xué)生如何備賽AMC?

新IB數(shù)學(xué)的課程體系分為2門4個(gè)等級(jí)：AA SL，AA HL，AI SL，AI HL。

從難易程度來(lái)看，AAHL>AIHL>AASL>AISL。AASL,AAHL, AISL, AIHL都分為5個(gè)topic：Number and Algebra 數(shù)與代數(shù)，F(xiàn)unctions 函數(shù)，Geometry and Trigonometry 幾何與三角函數(shù)，Probability and Statistics 概率和統(tǒng)計(jì)學(xué)，Calculus微積分。

IB是AMC備賽最健全的一個(gè)體系，交叉內(nèi)容很多。IB數(shù)學(xué)所教授的知識(shí)點(diǎn)非常多，知識(shí)覆蓋面很廣，可以幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，尤其是三角函數(shù)和多項(xiàng)式、復(fù)數(shù)等，但是IB數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的深度不夠，建議IB的寶寶們可以在專業(yè)顧問(wèn)老師評(píng)估后進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

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AP體系的學(xué)生如何備賽AMC?

AP體系的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容主要是函數(shù)和微積分，AP Calculus AB考試內(nèi)容涵蓋了大學(xué)數(shù)學(xué)初級(jí)微積分部分，而AP Calculus BC不僅涵蓋了微積分部分，還有多項(xiàng)式近似法和數(shù)列部分，相當(dāng)于大學(xué)數(shù)學(xué)2個(gè)學(xué)期的課程，AP整體側(cè)重點(diǎn)是微積分，其他的高中數(shù)學(xué)知識(shí)很少。而AMC不考微積分，重點(diǎn)考的是數(shù)論和計(jì)數(shù)(這部分 AP 數(shù)學(xué)幾乎不涉及)，交叉的題型只有函數(shù)部分。

所以，AP體系的學(xué)生是這幾個(gè)體系中最吃虧的， AP體系的寶寶們是最最最需要AMC 完整系統(tǒng)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)的!!!(太難了....)

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A-LEVEL體系學(xué)生如何備賽AMC?

在中國(guó)，很多學(xué)校把IGCSE壓縮為一年，也有的學(xué)校把ICCSE課程稱為PRE-A-LEVEL課程。學(xué)習(xí)IGCSE數(shù)學(xué)會(huì)更好得幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)A-Level數(shù)學(xué)。

在學(xué)習(xí)IGCSE數(shù)學(xué)過(guò)程中，大家能夠通過(guò)簡(jiǎn)單的練習(xí)題更快得掌握一些數(shù)學(xué)詞匯，在接下來(lái)的A-Level數(shù)學(xué)中會(huì)學(xué)的更加輕松。因?yàn)镮GCSE數(shù)學(xué)考試?yán)锩娴拇蟛糠挚键c(diǎn)都是國(guó)內(nèi)學(xué)生在初中就掌握的很好的，比如：數(shù)字比較大小; 因式分解; 解一元一次、一元二次方程; 勾股定理等。

所以，IGCSE數(shù)學(xué)課程難度不大，中國(guó)學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)很容易在IGCSE數(shù)學(xué)考試中拿到A以上的成績(jī)。A-Level課程知識(shí)面較寬，追求廣度，對(duì)于AMC來(lái)說(shuō)，A-level數(shù)學(xué)有部分內(nèi)容與AMC的知識(shí)點(diǎn)重合，也有知識(shí)點(diǎn)完全不涉及，和IB體系的學(xué)生一樣，A-level學(xué)生也是需要評(píng)估后再進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

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體制內(nèi)的學(xué)生如何備賽AMC?

對(duì)于普高黨來(lái)說(shuō)，AMC是一個(gè)絕佳的證明自己的數(shù)學(xué)能力的機(jī)會(huì)。刷真題備賽AMC一定是備賽階段不能漏掉的一環(huán)，想要取得一個(gè)好的成績(jī)，并不需要在考試中答對(duì)所有問(wèn)題，而練習(xí)對(duì)于所需關(guān)鍵能力培養(yǎng)十分重要。通過(guò)真題練習(xí)做好賽前沖刺，掌握備考經(jīng)驗(yàn)，提升知識(shí)運(yùn)用深度，實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移，解決復(fù)雜問(wèn)題。雖然數(shù)學(xué)考試是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，但說(shuō)白了美式競(jìng)賽思維和體制內(nèi)課程還是有區(qū)別的，如果想拿到AMC獎(jiǎng)項(xiàng)，是必要掌握技巧方法，穩(wěn)定拿分。，針對(duì)性的補(bǔ)課，沒有競(jìng)賽基礎(chǔ)的學(xué)生則需要系統(tǒng)的訓(xùn)練。

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