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IB適合什么樣的學(xué)生?擁有這些你就可以讀IB!

發(fā)布時(shí)間:2022-12-14 16:47:54 編輯:小Q來源:網(wǎng)絡(luò)

  IB適合什么樣的學(xué)生?一直以來,IB都被大家認(rèn)為是最難學(xué)的一個(gè)國際課程,所以很多學(xué)生即使清楚的知道IB課程對于升學(xué)非常有幫助,但是也覺得自己不能學(xué)習(xí)IB,那么IB適合什么樣的學(xué)生呢?首先學(xué)生不能偏科,IB要求全面發(fā)展,其次,學(xué)生的自制能力要好,那么關(guān)于IB適合什么樣的學(xué)生的具體內(nèi)容,我們分析一下吧!

IB適合什么樣的學(xué)生?擁有這些你就可以讀IB!

  IB適合什么樣的學(xué)生

  01一定的智力水平+積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

  IB課程的知識量和難度都較大。學(xué)生不僅要有一定的智力水平,還要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。對學(xué)習(xí)知識抱有熱情,愿意投入時(shí)間,并懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,才能高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  02不偏科的學(xué)生

  IB的重視文理兼修,并且課程考核比較強(qiáng)調(diào)寫作能力,所以較為突出的寫作基礎(chǔ),尤其英語寫作能力,是重要的。

  03具備IBO培養(yǎng)素質(zhì)

  IBO人才培養(yǎng)目標(biāo)的10個(gè)關(guān)鍵詞:探究、開放的思想、有知識、關(guān)愛、思考、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、溝通、均衡、原則、反思。如果孩子有具備這些特質(zhì)的潛質(zhì),那么選擇IB也許正是全面培養(yǎng)孩子的好契機(jī)

  04從事社會(huì)性工作IB培養(yǎng)的學(xué)生社會(huì)責(zé)任感較強(qiáng),綜合分析問題的能力較強(qiáng),寫作和交流能力較強(qiáng),學(xué)生更適合從事社會(huì)性的工作。

  犀牛教育IB課程體系

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