數(shù)學競賽選擇究竟有哪些參考標準？各年級推薦競賽及等級匯總！

　　說到數(shù)學競賽的種類，真是是非常多，難度也都不一樣，所以很多家長在選擇競賽這個問題上犯了難，其實家長主要的問題是：1.害怕浪費時間精力，卻選擇了一個含金量不好的競賽，2.競賽含金量不錯，卻難度高，讓孩子喪失信心，數(shù)學競賽選擇究竟有哪些參考標準呢？

　　選擇參考1：按申請國家和學校選擇

　　英美澳加各個國家都有代表競賽，如果學生申請方向明確，選擇相應(yīng)國家的競賽項目，在認可度上更加穩(wěn)妥。

　　各國代表性競賽推薦

　　美國：AMC全美數(shù)學競賽；

　　英國：UKMT數(shù)學競賽；

　　加拿大：滑鐵盧數(shù)學競賽；

　　澳大利亞：澳洲AMC數(shù)學競賽，袋鼠競賽；

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　　這些競賽都是系列賽事，旗下有不同年級學生的選擇和晉級路線，含金量和認可度頗高：美國AMC10/12/AIME，英國SMC/BMO均為選拔奧林匹克數(shù)學競賽國家隊成員的前置競賽；滑鐵盧大學數(shù)學專業(yè)獎學金申請推薦參加歐幾里得數(shù)學競賽等等。

　　不少數(shù)學競賽是由老牌名校組織的學術(shù)競賽，像哈佛麻省理工數(shù)學聯(lián)賽HMMT，普林斯頓數(shù)學競賽PuMAC，杜克大學數(shù)學競賽DMM，加州伯克利大學數(shù)學競賽BMT。

　　通過未來申請目標為標準，選擇學校認可度和了解度更高的競賽，不失為一種穩(wěn)妥的選擇。

　　選擇參考二：按照年級及難度選擇

　　對于大部分同學來說，競賽要在數(shù)學基礎(chǔ)扎實的基礎(chǔ)上進行，不少競賽都有對應(yīng)年級的難度設(shè)置，可根據(jù)年級來選擇相應(yīng)的競賽。

　　各年級推薦競賽及等級匯總

　　1-3年級學生：澳洲袋鼠競賽L1/L2；

　　4-5年級學生：澳洲袋鼠競賽L2/L3，澳洲AMC數(shù)學競賽A/B級別；

　　6-8年級：澳洲袋鼠競賽L3/L4，澳洲AMC數(shù)學競賽B/C級別，美國AMC8數(shù)學競賽，UKMT系列競賽初級賽JMO，中級賽IMO；

　　9-10年級：澳洲袋鼠競賽L5，澳洲AMC數(shù)學競賽D級別，美國AMC10數(shù)學競賽，美國數(shù)學挑戰(zhàn)賽AIME（AMC10晉級），UKMT高級賽SMC數(shù)學競賽，歐幾里得數(shù)學競賽；

　　11-12年級：澳洲袋鼠競賽L6，澳洲AMC數(shù)學競賽E級別，美國AMC12數(shù)學競賽，美國數(shù)學挑戰(zhàn)賽AIME，BMO英國數(shù)學奧林匹克競賽，HMMT哈佛麻省理工聯(lián)賽，普林斯頓數(shù)學競賽PuMAC，杜克大學數(shù)學競賽DMM，加州伯克利大學數(shù)學競賽BMT，ARML全美高中數(shù)學競賽...

　　根據(jù)學生的年級選擇競賽，會更加貼合學生的學習程度，鎖定適合的競賽，但學校的學習進度和學生對于知識點的掌握也有差別，不少同學會提前學習校內(nèi)知識點，還是要根據(jù)自身的學習情況進行難度選擇。